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优异范文：教师全员培训心得领会 优异范文：教师全员培训心得领会 PAGE / NUMPAGES 优异范文：教师全员培训心得领会 优异范文：教师全员培训心得领会 20XX 年 7 月 17—— 18 日，我参加了县教育局举办的博兴县 20XX 年暑期教师全员培训，此次培训对我来说意义重要，这是一个难得的时机，在此次培训会上倾听了周局长、李主任的动员报告。倾听了湖滨镇的王老师、苗老师对一年级上册语文教材的解读，还倾听了兴福镇的老师对于二年级上册第一单元的解读，以及其余乡镇的教师对一二年级语文教材的出色剖析和解说。 经过此次培训，我对教材又有了一个新的认识，教材以专题 为单元，以整合的方式组织教材内容，每册设 8 个专题。教材的表现形式开朗，拉近了课本与学生的距离，表现了现代 教育理念所倡议的人与文本的对话关系。教材所选的课文内容新，拥有时代感，更切近小孩生活。我们当教师的就应当理解教课目的，理解掌握教材编排的企图和特色，采纳合适的手段，努力为学生创建一个优异的有益于学生发展的教课情境，进而达到激发学习兴趣，使学生踊跃主动的参加到教课中来。下边是我对本次培训的一点心得领会。 一范文 TOP100、掌握识字的教课。 识字课的要点是识字、写字。教课中以读为主，尽量少讲。着重培育学生独立识字的能力。指引学生借助拼音来学习生字的读音，注意发现生字和熟字的联系，指引学生沟通 2016 崭新精选资料 - 崭新公函范文 -全程指导写作 –独家原创 1 / 3 识字方法，要求认识的字不要剖析字形，不要求书写，要重视生字的复习和稳固。 二、掌握阅读教课。 阅读教课的要点是培育学生朗诵能力，培育认识句子的能力。阅读教课要注意朗诵指导，鼓舞学生独立思虑、怀疑问题。课上留出充足的念书时间，并要尊敬学生的独到性。要精心设计讲堂发问，所提的问题既要有思虑价值，又要能惹起学生思虑和回答的兴趣。采纳合适学生年纪特色的方法，帮助学生理解词语，指引学生累积词语。 因此，在低年级语文教课时完整能够依据实质状况采纳游戏、表演等实质活动将情形图所供给的内容进一步动作化、情形化，使学生浑身心地置身于真切的教课活动情境中，增添实质体验，使学生愿学语文，提升学生语文修养。 教课有法，教无定法。只有能够激发学生激烈的学习需要与兴趣的教课，只有能够带给学生理智挑战的教课，只有能够使学生获取踊跃的、范文写作深层次的体验的教课，也只有能给学生足够自主的空间、足够活动的时机的教课，才能促使学生语文修养的发展，才能使学生的学习方式获取根本改变，使语文讲堂成为研究讲堂，充满活力，充满生命活力。 2016 崭新精选资料 - 崭新公函范文 -全程指导写作 –独家原创 2 / 3 2016 崭新精选资料 - 崭新公函范文 -全程指导写作 –独家原创 3 / 3