初三语文版九年级下册《庄子二则》导学案教学设计反思.pdfVIP

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  • 2021-11-07 发布于广东
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初三语文版九年级下册《庄子二则》导学案教学设计反思.pdf

初三语文版九年级下册《庄子二则》 导学案教学设计反思 《初三语文版九年级下册《庄子二则》导学案教学设计反思》这是一篇九年级 下册语文教案,诗中展示的画面非常生动美妙:秋天的傍晚,浩渺的湖水和辽阔的 远天连接在一起,重叠的山峦上是莽莽苍苍的树木,小艇在湖上轻轻地荡漾,人躺 卧在艇上凝视着远方,夕阳下的远山,或明或暗,绚丽多彩,这一切构成了幽美的 境界,诗情画意巧妙地融会在一起。 初三语文版九年级下册《庄子二则》导学案教学设计反思 《庄子》二则 本资源来自中华教育资源网Ⅰ . 课外古诗背诵 【原文】 题 画 唐寅 秋水接天三万顷,晚山连树一千童。 呼他小艇过湖去,卧看斜阳江上峰。 【赏析】 这是一首题画诗。诗中展示的画面非常生动美妙:秋天的傍晚,浩渺 的湖水和辽阔的远天连接在一起,重叠的山峦上是莽莽苍苍的树木,小艇在湖上轻 轻地荡漾,人躺卧在艇上凝视着远方,夕阳下的远山,或明或暗,绚丽多彩。这一 切构成了幽美的境界,诗情画意巧妙地融会在一起。 Ⅱ. 课前准备 一、生字识记 攸(sh ū): 书极快地。如:倏地。 沌(d ùn) :混(浑)沌。1. 传说中指宇宙形成以前模糊一团的景象。如:混沌初

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