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大学生 职业生涯规划管理学院2011级（道隐无形）规划设计职业认知自我认知第1页目录外部环境分析动态分析调整SwOT分析备选规划方案确定目标和途径目标职业分析制定行动计划职业认知小结360度评估橱窗分析法自我认知小结规划设计职业认知自我认知第2页正文外部环境分析动态分析调整SwOT分析备选规划方案确定目标和途径目标职业分析制定行动计划职业认知小结360度评估橱窗分析法自我认知小结被评估者第3页自我认知正文自我评估?360度评估 360度评估又称为多渠道评估，是指通过收集与受评者有密切关系的、来自不同层面人员的评估信息，来全方位地评估受评者。老师领导评估同学朋友评估其他社会关系父母家人评估第4页自我认知隐藏我公开我正文?橱窗分析法潜在我背脊我 是一种借助直角坐标不同象限来表示人的不同部分的分析方法，它以别人知道或不知道为横坐标，以自己知道或不知道为纵坐标。自己知别人不知别人知自己不知第5页自我认知正文?自我认知小结 尼采说过：聪明的人只要能认识自己，便什么也不会失去。 其实，我们每个人都有巨大的潜能，每个人都有自己独特的个性和长处。能否正确认识自我，在很大程度上影响或决定着一个人的前程和命运。知人者智 自知者明《道德经》自我认知规划设计职业认知第6页正文外部环境分析动态分析调整SwOT分析备选规划方案确定目标和途径目标职业分析制定行动计划职业认知小结360度评估橱窗分析法自我认知小结