青岛版三年级科学下册练习题及答案全套.pdfVIP

青岛版三年级科学下册 第一单元试题 班级 姓名 等级 一、联系实际填一填。 1、 和 都会使物体运动起来。 2、当我们在地面上推或拉一个物体的时候，就会感到费力，这是因为物体和地 面之间有 。 3、指南针是利用磁铁能 的性质制成的。 4 、磁铁指南的一端叫 ，用 表示，磁铁指北的一端叫 ，用 表示。 5、用托盘天平测量物品，托盘左边放 ，右边放 ，取用砝码时要 用镊子。 二、当好小法官。 1、磁铁在水中就不能吸引铁制物品了。 （ ） 2、两个物体接触面的大小不会影响摩擦力的大小。 （ ） 3、任何物体都会产生弹力，但材料不同产生的弹力大小也不相同。 （ ） 4 、一块条形磁铁各部位的磁性强弱与磁铁的粗细有关。 （ ） 5、做实验时， 需要多做几次， 得出的数据才更科学。 （ ） 三 、猜想方案 。 磁铁具有哪些性质？请写出你的猜想和实验方案。 四、画一画，让杠杆尺平衡。 （在？处画出钩码数）。 ？ ？ 五、连一连 利用弹性原理制作的器具 课桌 自行车车座 沙发 不是利用弹性原理制作的器具 网球拍 方凳 地毯 六：科学探秘 有一个条形磁铁，不知道它的磁极。你有什么办法辨别出它的两个磁极吗？ 第一单元《游戏里的科学》 一、联系实际填一填 1．推力 拉力 2 ．摩擦力 3．指示南北 4 ．南极 S 北极 N 两端 5．物体 砝码 二、当好小法官 1. × 2. × 3. √ 4. × 5. √ 三、猜想与探究。 我的猜想：磁铁可能具有以下性质： 1、磁铁能吸铁，也能隔着物体吸铁。 2、磁 铁能指示南北方向。 3、磁铁有两个磁极，同极相斥，异极相吸。 4 、磁铁两极的 磁性最强，中间磁性弱 我的实验方案： 1、用磁铁靠近木片、纸片、塑料、大头针等材料，观察现象。 2、拿起磁铁用线固定在中间，让它水平悬挂起来；把另一块磁铁放在水中的泡 沫板上。过一会儿，观察现象。 3、拿起另一块磁铁， 用它的两端分别去靠近水槽中或悬挂着的磁铁， 观察现象。 4 、再拿起磁铁用磁铁的中间或两端去靠近大头针，观察现象。 四、画一画 略 五、连一连 利用弹性原理制作的器具：自行车车座 沙发 不是利用弹性原理制作的器具：课桌 网球拍 方凳