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- 2021-11-08 发布于江苏
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人教版小学语文四年级下册说课标 ,说教材
今天我要进行研说的教材是人民教育出版社义务教育课程标准实验教科书
语文四年级下册,我将从说课标、说教材、说建议、说课程资源四个大方面来进
行说课。
一、说课标
课程标准中提出了 “全面提高学生的语文素养” 的基本理念, 并从这个基本
理念出发, 对各个学段提出了不同的要求。 下来我就新课标对第二学段的要求具
体谈一谈。
对于第二学段学生来说,新课标要求学生通过本阶段的语文学习,能够:
1、识字与写字方面:要求学生认识 2500 个字,会写 1800 个字。
2、阅读能力上要求学生有感情地朗读,并学会默读。
3、习作主要培养学生乐于表达自己的真情实感,学会如何修改。
4 口语交际方面培养学生认真倾听,会简要转述,并清楚明白地讲述自己的
见闻及感受。
5 综合性学习要求学生学会搜集资料,组织活动,解决问题。
二、说教材
(一)教材的内容和编写体例
本册教科书继前七册之后, 仍以专题组织单元, 设计了 8 个专题。 它们依次
是:、走遍千山
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