16《田忌赛马》说课稿(统编版小学语文五年级下册 ).pdfVIP

16 《田忌赛马》说课稿 一、说教材 《田忌赛马》一文写的是古代齐国大将田忌和齐威王赛马转败为胜的故事。 田忌与齐威王的第一次比赛，由于齐威王的每一个级别的马都比田忌的强。所以 三场比赛下来，田忌都输了。第二次比赛，孙膑为田忌出主意。鼓励田忌同齐威 王再次赛马，还是原来的马，只调换了一下出场顺序就转败为胜。从而启发孩子 们做事要仔细观察多动脑筋，分析情况，合理使用力量。 二、说理念 统编教材以“思维的火花”为主题，编排了3篇展现思辨与智慧的课文。统 编版教材有一套系统的教学理念，鼓励教师单元统整备课。《田忌赛马》是本单 元的第二篇，虽是古代故事，但故事情节生动，引人入胜。本单元的读写要素是 “了解人物的思维过程，加深对课文内容的理解”，这就预示着教这篇课文时， 更要有所创新突破，要转变以往填鸭式的老套教学模式，倡导“积极自主、合作 探究的学习方式”。那么，怎样在教学中创新教学呢？ 1.调整师与生的关系 教师在课堂教学中充当的，应该是学生学习活动的组织者、引导者、参与者。 因此，教师在教学中要改变过去那种传授式、填鸭式的教学方法，根据学生的个 体差异和学生身心发展及语文学习的特点，关注学生不同的学习需求，爱护学生 的好奇心、求知欲，激