《新时期师德颂歌》读书心得.docVIP

《新时期师德的颂歌》的读书心得范文 《新时期师德的颂歌》的读书心得范文 PAGE / NUMPAGES 《新时期师德的颂歌》的读书心得范文 《新时期师德的颂歌》的读书心得范文 看了《新时期师德的颂歌》这本书，我深受感动，它里面的内容 都是一个个、活生生的感人的事迹，让我看得泪流满面，并教会了我 许多做人的道理，激励我做一名真诚的、无私的、光荣的、幸福的老 师。 全书的第一个报告是《没有爱就没有教育》 ，报告讲了北京第二实验小学教师霍懋征老师，她已经 83 岁了，曾经在小学教师的岗位上度过了 60 个难忘的春秋，她一生从教的体会是“光荣、艰巨、幸福”。 她 1943 年毕业于北京师范大学数理系，学校希望她留校，她不但没去，而且选择了做小学教师工作，许多人都不理解。她说“我喜欢孩子”，只有基础打好了，才能盖起高楼大厦。于是学校把她分配到北师二附小，一口气干了 60 年。从教 60 年，她没有丢掉一个学生，她得出一个结论“没有爱就没有教育，没有兴趣也没有教育” 。她相信每个学生都能在老师的教育下长大成才。她育人的方法是“激励、赏识、参与、期待” 8 个字，激励每个学生上进，赏识每个学生的才华，让每个学生积极参与，期待每个学生获得成功。 第二个报告是《让教育的阳光照亮深山》 ，讲了一名来自太阳山的民办教师——邹有云，他把一生的光和热全部奉献给大山的孩子，让教育的阳光照亮深山。 ——文章来源