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- 2021-11-07 发布于江苏
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人教版一年级上册第六单元《解决问题-数数策略》教案
课题 《解决问题-数数策略》 课型 新知课 任课教师 石惠芬
1. 引导学生用数数的方法解决问题,让学生充分经历解决问题的过程,初步了解解
决问题的一般思路。
教学目标 2. 通过创设问题情境,让学生在具体的生活情境中寻找发现数学问题,理解“画图”
是帮助理解题意的重要手段,体会数数是一种有效的解题策略,鼓励学生灵活运用自
己能理解的方法
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