幼儿健康教育教案4篇.pdfVIP

小班健康课教案《聪明的小兔》 幼儿园小班健康教案：聪明的小兔 一、活动背景： 可爱的小兔、狡猾的狐狸为小班幼儿所熟识。很多活动都借助于 这两种动物角色的穿插表演，小班幼儿都非常投入，活动效果也比较 好。所以本活动也以动物间的追与躲的游戏为组织形式，以满足幼儿 对动物情境表演的兴趣。 小班幼儿的自我形体感知能力还有待提高，他们往往不能较为正 确地估测自身与周围环境的空间立体关系。譬如撑伞时可能会只罩住 自己的头部，而把身体露在伞外；或者撑伞时不能注意与周围环境事 物的协调，总要碰到他人或碰倒物品等。 下雨天幼儿带来了许多雨伞，教师以此为道具，引导幼儿学习两 人合撑一把伞，尝试把自己的身体全部躲藏起来，在游戏情景中发展 幼儿对自己身体与周围环境的空间感知能力。 二、活动目标 1、通过和兔妈妈做游戏的形式发展身体灵活躲闪能力， 使身体动 作更加协调。 2、在游戏中尝试两人合用一把伞， 体验与同伴共同游戏的快乐情 感。 三、活动重难点 1、重点：尝试两至三人合用一把伞，学习灵活地躲藏，不碰撞。