因数和倍数知识点归纳与考点应用.pdfVIP

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  • 2021-11-08 发布于重庆
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v1.0 可编辑可修改 因数与倍数知识点归纳及考点应用 一、倍数与因数的关系 【知识点 1】倍数与因数之间的关系是相互的,不能单独存在。 例如: 6 是倍数、 3 和 2 是因数。 (×)改正: 6 是 3 和 2 的倍数, 3 和 2 是 6 的因数。 练习: (1)8 ×5=40 ,( )和( )是( )的因数, ( )是( )和( )的倍数。 (2 )因为 36 ÷9=4 ,所以( )是( )和( )的倍数, ( )和( )是( )的因数。 (3)在 18÷6=3 中, 18 是 6 的( ),3 和 6 是( )的( )。 (4 )在 14÷7=2 中,( )能被( )整除, ( )能整除( ),( )是( )的倍数, ( ) 是( )的因数。 (5)若 A÷ B=C (A、B、C 都是非零自然数) ,则 A 是 B 的( )数, B 是 A 的( )数。 (6)如果 A、B 是两个整数( B≠0 ),且 A÷B=2 ,那么 A 是 B 的 ,B 是 A 的 。 (7)判断并改正:因为 7 ×6=42,所以 42 是倍数, 7 是因数。 ( ) 因为 15÷5=3,所以 15 和 5 是 3 的因数, 5 和 3 是 15 的倍数。 ( ) 5 是因数, 15 是倍数。 ( ) 甲数除以乙数,商是 15,那么甲数一定是乙数的倍数。 ( ) (8)甲数× 3=乙数,乙数是甲数的( )。 A 、倍数 B 、因数 C 、自然数 【知识点 2 】倍数因数只考虑正数,小数、分数等不讨论倍数、因数的问题。 例如:× 5=3 ,虽然可以表示的 5 倍是 3 但是,是小数是不讨论倍数因数问题。 因此类似的:因为× 5=3,所以 3 是和 5 的倍数。是错误的说法。 练习: (1)有 5÷2=可知( ) A 、5 能被 2 除尽 B 、2 能被 5 整除 C 、5 能被 2 整除 D 、2 是 5 的因数, 5 是 2 的倍数 (2 )36 ÷5=7…… 1 可知( ) A 、5 和 7 是 36 的因数 B 、5 能整除 36 C 、36 能被 5 除尽 D 、36 是 5 的倍数 (3)属于因数和倍数关系的等式是( ) A 、2 ×= B 、2 ×25 =50 C 、2 ×0=0 1 v1.0 可编辑可修改 【知识点 3 】没有前提条件确定倍数与因数 例如: 36 的因数有( )。 确定一个数的所有因数,我们应该从 1 的乘法口诀一次找出。如: 1 ×36=36、2 ×18=36、3 ×12=36、4 ×9=36、6 ×6=36 因此 36 的所有因数为: 1、2 、3 、4、6 、9 、12、 18、36 重复的和相同的只算一个因数。 一个数的因数个数是有限的,最小的因数是 1,最大的因数是他本身。 例如: 7 的倍数( )。 确定一个数的倍数,同样依据乘法口诀,如: 1 ×7=7、2 ×7=14、3 ×7=21、4 ×7=28、 5 ×7=35……还有很多。 因此 7 的倍数有: 7、 14、21 、28、35、42…… 一个数的倍数个数是无限的,最小的倍数是他本身,没有最大的倍数。 练习: (1)20 的因

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