用心去关爱需要爱的孩子.docxVIP

— — PAGE \# 0 /NUMPAGES \# 0 — — PAGE \# 0 /NUMPAGES \# 0 — — PAGE \# 0 /NUMPAGES \# 0 — — PAGE \# 0 /NUMPAGES \# 0 — 用心去关爱,需要爱的孩子 最近，我班的主题活动是“我自己”，在开展中，孩子们带来了自己小时候和现在的照片，彼此间分享交流了自己成长中有趣的事和见解。为了树立孩子们成长的自信心，我安排了一节“我长大了要干啥”的活动。在与幼儿探讨理想，引起幼儿绘画兴趣的环节中，每个孩子们都讲了自己长大后想做医生、飞行员、银行职员、老师、老板等等，对于孩子们美好的理想，我都一一做出了肯定和小小的期望。同时我请幼儿们观察各种职业人的不同服装，工作环境以及使用的工具，最后鼓励孩子们画出自己长大后想做的职业。话音刚落，孩子们都兴致勃勃地设计构图，我就巡回指导，帮助孩子画面的合理布局、认真完成作品。活动结束前，由于时间关系，我没有安排欣赏与评价时间，当孩子们有的腼腆、有的信心十足交给我作品时，我一一欣赏着，这时，施吉小朋友拿着他的作品轻轻地放在我的桌子上，嘴里还喃喃地说着：“老师，这是我画的。”我拿起施吉的画说：“噢，是吗，让我猜一猜你长大了做什么。你手里拿了一根小棒，身体后面有一块“黑板”，噢，原来你长大了想当老师，是吗？施吉笑了。“那你为什么长大了想当老师呢？”“