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二年级二班心理健康教学主题班会 二年级二班心理健康教学主题班会 二年级二班心理健康教学主题班会 二年级二班心理健康教学主题班会 《好朋友手拉手》 教学内容：好朋友 手拉手 教学目标： 1、通过温馨回忆，互动游戏等活动，让学生感受到拥有朋友的快乐，认识到生活因为有了朋友才变得更加多姿多彩。 2、通过辨析、谈心，让学生掌握与朋友正确相处的方法。 教学过程： 一、活动导入 谈话：今天老师想考考你们， 谁敢接受挑战？ （找一名学生用一只手和格尺在黑板上画一个圆，画不上可以找朋友帮忙。 ）有好朋友真好，这节课我们就来说说好朋友的话题。 二、活动体验 1、听《找朋友》的歌，边唱边表演，找到好朋友坐在一起。 谈话：了解好朋友吗？谁了解呢？考考你们！ 2、游戏：猜词 要求：一名学生说，另一名学生猜。 学习生活用品：香皂 钢笔 毛巾 格尺 油笔 人 物：曹雪芹 蜡笔小新 孙悟空 李白 董存瑞 水 果：苹果 香蕉 西瓜 桃子 葡萄 体育运动： 打排球 跑步 跳远 皮划艇 跳高 3、测试：背对背写题板 问题：你的好朋友最喜欢什么样色？ 生日是哪一天？ 喜欢喝什么饮料？ 4、讲故事 谈话：好朋友之间光有了解是不够的，请听下面的故事。 实验小学六年二班苗天宇同学得了白血病，全校师生捐款治疗。 讲一讲发生在你和朋友之间的故事。 5、怎样才能获得更多的好朋友 小组写在纸条上，投入智慧锦囊，抽出智慧锦囊中的妙计，