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亲子课 一、什么是早期教育？ 1.定义：早期教育简称早教。是指孩子在0-6岁这个阶段，根据孩子生理和心理发展的特点以及敏感期的特点，而进行有针对性的指导和培养，为孩子日后的多元能力和健康人格打下良好的基础。 2.早期教育开始的时间：孩子出生以后就开始，还有专家认为向前延伸到胎教，普遍认为是0-3岁，国内一般规定是0-6岁，国外规定是0-8岁 二、早期教育的重要性 1.研究表明：大脑的发育与年龄的增长呈反比。很显然，人生的头几年是进行学习和吸收的最好时机。因此，0-3岁是早期大脑发育的最佳阶段，如果这时进行适当教育和各种刺激，并且丰富孩子的生活环境，就会奠定孩子日后的学习基础。 特别提示：千万不要等到孩子该上学了，长大了再考虑这个问题，那时学习的关键期早就过了。 2.俗语—3岁看大，七岁看老。 因为3岁前养成的习惯很难再改变，所以3岁前的教育很重要。 注意：3岁前各种能力、兴趣的培养才是重点，而不是知识技能的积累。3岁前养成的好习惯和好的性格受益终生，也是日后学习的基础。 三、早期教育如何开始？ 1.早期教育首先是建立在孩子健康、快乐的基础上的。健康是日后发育、成长的基础。快乐是日后教育、学习的基础。 2.从游戏活动中开始，这样可以唤起孩子对知识学习的兴趣。 3.从最简单的、生活中容易发展和实践的一切开始。 4.早期教育应从训练孩子的各种感官开始，以促进大脑的健康、快速的发展。