四年级下册英语教案－Unit6 Would you like to take a trip？(Lesson 35)｜人教精通版.docxVIP

Lesson 35教学设计 学科 英语 课题 Lesson 35 课型 新授 年组 四年 主备人 学 习 目 标 知 识 与 技 能 过 程 与 方 法 情 感 态 度 与 价 值 观 1、听说读写单词两个单词，会用what are those?They are进行简单交流表达。2,培养快速反应能力和交际能力。3、培养学生热爱动物的好品质。 重点 难点 重点：两个单词sheep /goat和句型 难点：用本课句型在真是的语境中进行交单表达。 导 学 练 流 程 学 习 内 容 学 法 指 导 时间 热身复习： 师生交流，问答复习。 二、复习旧知导入新知： 1、谈话导入，感知运用。 2、师生问答，习得新知。把小绵羊的图片贴在黑板上，和学生张开不同程度的问答。 指导学生听说读两个字母，并书写展示。 小组讨论，探究！ 4分 2分 场景呈现输出语言。 1、在学生充分表达的基础上，老师导入Just talk 的内容。 2、图文结合导入生词。老师把小绵羊的图片移到四线三格旁边。让学生听问句选择单词。 观察图片 领悟新知 12分 自我评价（非常好、好、一般、差）： 组长评价（非常好、好、一般、差）： 主讲人 徐凤华 课时 1 审核人 使用时间 4月 学 习 内 容