学前儿童发展心理学依恋发展教学设计.docxVIP

授课教师 所在院 校 授课章节 第十一章 学前 儿童社会性的发展第一节依恋 授课教材 学前心理学 本节段主要教学内容是《学前儿童发展心理学》第十一章 教学内容分析 中的第一节学前儿童依恋关系的发展中的内容，主要从依恋产生，依恋的敏感期，四种依恋的类型等方方面进行讲解，为后面知识的学习和掌握打下基础。 本课授课对象是学前教育专业学生，在前面的学习中已经学生学情分析 掌握学前儿童心理发展的总括性知识，初步了解了学前儿童心理发展所涉及的相关概念，学习了掌握社会性概念和学前儿童 社会性发展的内容。通过这节课的学习，使得学生掌握幼儿发展的规律和特点，为学生今后从事幼儿园工作奠定基础。 教学目标教学重点教