新课标2019春高中历史第一单元中国传统文化主流思想的演变质量标准检测精练含解析新人教版必修389.pdfVIP

会当凌绝顶、一览众山小 第一单元 中国传统文化主流思想的演变 本试卷分第Ⅰ卷 ( 选择题 ) 和第Ⅱ卷 ( 非选择题 ) 两部分。 满分 100 分。测试时间 90 分钟。 第Ⅰ卷 ( 选择题 共 50 分 ) 一、选择题 ( 本大题共 25 小题，每小题 2 分，共 50 分 ) 1．(2019 ·吉林高二检测 ) 春秋战国时期，社会发生重大变革，各种思想流派纷纷提出 治国济世的主张，出现了“百家争鸣”的局面。“百家争鸣”产生的影响有 ( A ) ①推动了中国传统文化体系的形成 ②使儒家思想在战国时期成为主流思想 ③奠定 了中国思想文化发展的基础 ④“学在民间”取代了“学在官府” A．①③　 B．②④　 C．①②③　 D．①③④ [ 解析 ] 儒家思想在汉朝时期成为主流思想， 故②错误； “学在民间”并未取代“学在 官府”，故④错误；①③均是“百家争鸣”产生的影响，故①③正确。故选 A 项。 2 ．(2019 ·太原高二检测 ) 公元前 513 年，晋国执政赵鞅“铸刑书于鼎”并公之于众。 孔子认为此举会导致“民在鼎矣， 何以尊贵？贵贱无序， 何以为国？”由此可见， 孔子主张 ( B ) A．以民为本 B．以礼治国 C．民贵君轻 D．礼法并施 [ 解析 ] 根据题干可以看出孔子反对赵鞅“铸刑书于鼎”并公之于众的理由是混淆了 贵贱尊卑的等级，从而不利于统治，故 B 项正确； A 项题干没有体现，排除； C 项是孟子的 思想，排除； D 项是荀子的思想，排除。故选 B 项。 3 ．(2019 ·南昌高二检测 ) 老子是一个史官，生活在春秋时代，当时周朝奴隶主贵族的 统治正面临着全面瓦解。从《老子》产生的时代背景判断，《老子》第三章中的“不尚贤， 使民不争”主张的合理解释是 ( C ) A．老子反对下层平民间的斗争 B．老子反对墨子的“尚贤” C．老子主张奴隶社会的“亲亲” D．老子反对世袭为官制度 [ 解析 ] “不尚贤， 使民不争”意思是不提倡贤能德行， 才会避免民众效仿形式而争夺 贤名，人们才会各安其分，以利于选拔真正的贤能。由此可见，老子强调的是选贤，不是下 层平民间的斗争，故 A 项错误；墨子生活在战国时代，老子生活在春秋时期，故 B 项错误； 老子“不尚贤， 使民不争”的主张是在周朝奴隶主贵族的统治正面临着全面瓦解的背景下提 出的，因此老子主张奴隶社会的“亲亲”，故 C 项正确；春秋时期实行的是世袭为官制度， 老子代表奴隶主阶级利益，故 D 项错误。 4 ．孟子将人民、社稷和君主排定了位次。人民排在第一位，社稷排在第二位，而一国 之君则排在最后一位。这一排名 ( B ) 第 1 页 共 10 页 会当凌绝顶、一览众山小 A．是当时社会的真实体现