人教版《道德与法治》七年级下册-第三课 青春的证明 同步测试.docVIP

本文由一线教师精心整理/word可编辑 本文由一线教师精心整理/word可编辑 PAGE / NUMPAGES 本文由一线教师精心整理/word可编辑 （2016版）人教版《道德与法治》七年级下册同步练习 第三课 青春的证明 一．单选题（共18小题） 1．每读一本书都会有不同的收获，每一本经典著作都能开启一个全新的世界。在阅读经典时，我们应该做到（　　） ①循序渐进，不贪快 ②精读与泛读相结合 ③利用课堂及课余时间阅读 ④做好读书笔记。 A．①②④ B．①②③ C．②③④ D．①③④ 2．著名画家徐悲鸿有一句名言：“人不可有傲气，但不可无傲骨。”这主要告诉我们（　　） A．做人要有自尊 B．做人要有自信 C．不能狂妄自大 D．应该尊重他人 3．下列做法中体现自尊的是（　　） A．课堂上总不敢回答老师提问 B．一定要买比同桌更好的书包 C．向同学承认错误并加以改正 D．为了好名次考试抄同学答案 4．2015年11月5日，网友“造血干细胞”拍下了让人不舒服的一幕：一名男子将小轿车内的垃圾随手抛洒到车外，而站在一旁的环卫工人默默地将垃圾清理干净。该男子的行为（　　） ①是不尊重他人的表现，也是不自尊、不自重的表现 ②说明了他缺乏环保意识 ③是不文明行为，应受到法律的制裁 ④虽不符合道德要求，但扔垃圾是他的权利和自由。 A．①②③ B．①② C．②③ D．③④ 5．平日沉默寡言的岳阳同学在今天的数学课上提出一个新颖的解题方法，老师和同学们不由自主地为她鼓掌，她感受到了别人对自己的认可和欣赏。自此以后，她的发言越来越踊跃，性格越来越阳光。这表明（　　） ①自尊和被人尊重都是快乐的 ②她陷入了虚荣的误区 ③自信是成功的基石 ④告别自卑就能走向成功。 A．①② B．②③ C．①③ D．③④ 6．我想我能行，即使现在不行，通过我的努力，将来也一定能行。这体现的心里是（　　） A．自尊 B．自信 C．自立 D．自强 7．低估自己小计无为并不是美德，而是一种罪恶。人们之所以不能发掘自身的巨大潜能，很大原因是因为缺乏（　　） A．自大 B．自理 C．自信 D．自卑 8．著名运动员宁泽涛在参加世界游泳锦标赛100米自由泳决赛夺冠后说：第一次参加世界大赛非常紧张，之前的外训对我非常重要，布朗教练给我灌输了非常强大的信心，一直激励着我，让我一场一场去拼，跟高手去对决，宁泽涛的这段话说明（　　）的品质有协助于成功。 A．自尊 B．自负 C．自立 D．自信 9．“阳光”一词常用来形容一个人良好的气质，它最恰当的表现是（　　） A．人格独立，自信负责 B．追求“高档”，出手阔绰 C．执拗反叛，我行我素 D．奇装异服，追求个性 10．习近平说：“蓝图不可能一蹴而就，梦想不可能一夜成真，人间万事出艰辛。”面对挫折当自强，下列属于自强表现的是（　　） A．算了吧，知难而退才明智 B．试一试，勇敢地接受挑战 C．放弃吧，反正都是会失败 D．能行吗，这不是我擅长的 11．在阿联酋举办的2016年IPC田径亚锦赛中，邵阳市洞口籍残疾运动员刘卫顽强拼搏，获得了713级男子200米决赛金牌，这体现了刘卫具有（　　）的精神。 A．自信 B．自立 C．自强 D．自傲 12．下列行为中，正确的是（　　） A．红红虽然身体有缺陷，但她仍然顽强地坚持锻炼身体 B．飞飞经常凭着自己高大的身材欺负比他弱小的同学 C．路路喜欢虐待他身边的一些小动物 D．巧巧同学身体有些残疾，她害怕同学嘲笑她，曾有过自杀的行为 13．三国时期，蜀军欲与魏军决战。魏将司马懿紧闭城门不应战，诸葛亮为激怒司马懿送去妇女衣裙进行羞辱，司马懿仍旧按兵不动。司马懿这一做法说明（　　） ①他缺乏勇气，不懂得维护人格很重要的道理 ②他的人格尊严受到了侵犯 ③他临辱不惊，遇辱不怒，是豁达大度的表现 ④适度自尊有助于做出正确的行动。 A．②③④ B．③④ C．①② D．①②③④ 14．下列几种行为中，属于“自尊、自信”心理品质的一组是（　　） ①我的衣服自己洗、作业自己独立完成 ②不待扬鞭自奋蹄 ③在学习与生活中总是对自己说“我能行” ④在公共场所，我会约束自己的行为，注意自己的形象。 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 15．下列几种行为，按“自尊、自信、自立、自强”四种心理品质依次对应排序，顺序正确的一组是（　　） ①我们外出旅游时，要约束自己的行为，注意自己的形象 ②自己的事情自己做，我的衣服自己洗，作业自己独立