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课题:算术平均数与几何平均数
教学目标: 1. 掌握两个正数的算术平均数不小于它们的的定理,并会简单运用;
2. 利用不等式求最值时要注意到“一正” “二定”“三相等”.
教学重点:均值不等式的灵活应用。
(一) 主要知识:
a b
1. 两个数的均值不等式:若 a ,b R ,则 ≥ ab (等号仅当 a b 时成立)
2
三个数的均值不等式:若 a, b, c R ,则 a b c ≥ 33 abc (等号仅当 a b c 时成立)
2. 几个重要的不等式:
2 2 2 3
a b a b a b c
① ab ≤ ≤ ② abc ≤ ;
2 2 3
2 2
a b a b 2
③如果 a ,b R ,则 ≥ ≥ ab ≥
2 2 1 1
a b
3. 最值定理:当两个正数的和一定时,其乘积有最大值;当两个正数的乘积一定时,其和
有最小值。
(二)主要方法:
1. 常见构造条件的变换:加项变换,系数变换,平方变换,拆项变换,常量代换,三角代换
等 . 2. 当使用均值定理时等号不能成立时,应考虑函数的单调性(例如“对号”函数,导
数法) .
(三)典例分析:
问题 1.求下列函数的最值:
1 1
1 y x x 3 ; 2 y 2x x 1 ;
x 3 x 1
2 a b
6 y x 1 x 7 已知 a ,b,x , y R (a , b为常数), 1 ,求 x y 的最小值
x y
问题 2.已知 x 0 , y 0 ,且 x y 1,求 2x 1 2 y 1 的最大值 .
2
x 3x 1 2 3
问题 3.求最小值 1 f ( x) x 1 ; 2 y sin x 2
x 1 sin x
一、基本练习
2 2 2 2
1、已知: x y a m n b a b mx ny
, 且 ,则 的最大值为 ( )
2 2 2 2
a b a b a b
(A) ab (B) (C)
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