学校管理经验交流材料.pdfVIP

真理惟一可靠的标准就是永远自相符合。土地是以它的肥沃和收获而被估价的；才能也是土地，不过它生 产的不是粮食，而是真理。如果只能滋生瞑想和幻想的话，即使再大的才能也只是砂地或盐池，那上面连 小草也长不出来的。 学校管理经验交流 尊敬的朱主任、徐书记、各位领导、各位同仁。大家好！ 今天在这里交流管理经验，对我而言说不上什么经验，只是一点 心得，很大程度上是向大家学习的一次机会，取“他山之石，补我之 需”的机会，望大家批评指正。 江津区永兴小学校地处江津西南边陲， 距江津城区 58 公里，创 建于 1909 年，迄今已有一百多年的历史，现有在校学生 1600 余人， 2014 年 9 月迁入新校区，是一所文化底蕴深厚的农村小学，近年来， 学校以“竞立于世， 和润于心” 为办学理念， 以 “办人民满意的教育” 为目标，贯彻党的教育方针，规范办学行为，依法治校，深化改革， 优化管理，有力推进了教育的均衡发展。 搞好学校管理， 提高管理质量。 是一名校长最基本的工作职责。 而如何去完成这项工作，把这项工作做得更好，简单的一句话，就是 要提高校长的管理水平，管理水平是办学的关键。 在当前的学校管理中，如何提高管理水平，怎样做才算是高水 平的学校管理？根据自己几年来的学校管理经历和借鉴他人的成功 经验，我认为应从以下几个方面去做： 一、以身作则，率先垂范 校长是主持学校全面工作的权力人 物，校长的权威来自于自律，而不是来自于权力。校长的一举一动， 对教职工具有很大的影响力。 特别是校长的自身管理更要严于教师和 1 人生的磨难是很多的，所以我们不可对于每一件轻微的伤害都过于敏感。在生活磨难面前，精神上的 坚强和无动于衷是我们抵抗罪恶和人生意外的最好武器。 真理惟一可靠的标准就是永远自相符合。土地是以它的肥沃和收获而被估价的；才能也是土地，不过它生 产的不是粮食，而是真理。如果只能滋生瞑想和幻想的话，即使再大的才能也只是砂地或盐池，那上面连 小草也长不出来的。 其它基层领导。当校长就必须严格要求自己，以身作则，凡要求他人 做到的自己首先做到，为人要正直，胸襟要开阔，允许别人发表不同 意见，善于求同存异。踏踏实实做事，清清白白做人，只有这样，才 能提高自己的威信， 取得大家的信任。 才能带动广大师生实现教育目 标，创出最佳教学效益，提高教学质量。 二、组建高素质的领导班子 一所好的学校必须有一个高素质的领导班子。 对于年轻中 层，信任有加，肯定他们那股闯劲。 我始终尊重、关心、爱护他们， 保护他 们的积极情绪，充分信任他们，放手让他们做事，努力做到 责、权、利相统一，让他们体验到成功的喜悦和领导的器重。 我对班子成员有三点要求：少说空话，多干实事；多琢磨事，少 琢磨人。多改变自己，少埋怨别人；多捡重担挑，少推卸责任。多用 时间来瞻前，来实干；少用时间去顾后，去空想。要时刻注意自己所 处的位置， 明白自己的工作。 否则，害人害己， 两头不得好。 几年来， 学校的每一位领导成员廉洁自律， 率先垂范， 不论是负责教育教学还 是从事学校管理， 每个人都能独挡一面， 展现在老师们面前的都是正 派、积极、坦诚、讲究原则、乐于奉献的崭新风貌，为 全校老师作 出了表率，赢得了全校师生的一致赞誉。 三、以人为本，关心教师