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- 2021-11-08 发布于江苏
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?基因突变和基因重组?说课稿 孝义三中 高一生物组 侯纪琴一、教材内容、地位和作用 本节是人教版普通高中标准实验教科书生物必修2?遗传与进化?的第五章?基因突变及其他变异?的第一节内容。通过前面各章的学习,学生对“基因是什么〞、“基因在哪里〞和基因如何起作用“等问题已有了根本的认识。本章内容既是对前四章内容符合逻辑的延续,又是学习第六章?从杂交育种到基因工程?和第七章?现代生物进化理论?的重要根底。 本节介绍了可遗传变异的两种类型:基因突变和基因重组,其中基因突变从实例入手,通过对镰刀型细胞贫血症的分析,引入基因突变的概念,然后详细阐述基因突变的原因和特点、意义。在基因重组局部,教材设置了“思考与讨论“的栏目,旨在让学生利用数学方法,通过计算,体会基因重组机制提供的极其多样的基因组合方式。正文中那么简要阐述了基因重组的概念、类型和意义。本节内容引导学生从分子水平上理解遗传物质如何引起生物变异的。二、教材地位和作用 通过前面各章的学习,学生对“基因是什么〞、“基因在哪里〞和基因如何起作用“等问题已有了根本的认识。本章内容既是对前四章内容符合逻辑的延续,又是学习第六章?从杂交育种到基因工程?和第七章?现代生物进化理论?的重要根底。三、教学目标依据课程标准和本节内容确定本节教学目标为知识目标: ①举例说明基因突变的特点和原因。②举例说出基因重组。③说出基因突变和基因重组的意义。
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