高中学生选课指导手册修订稿.docx

高中学生选课指导手册 内部编号: (YUUT-TBBY- 光 华 高 中 学 生 选 课 指 导 手 册 第一部分 前 普通高中新课程设置了哪些学科课程这些学科课程，必修课程有多少模块, 选修课程有多少个模块各模的学习内容是什么选修课程学分有什么要求学生应当 如何根据自身情况和发展需要來选择课程……这些都是你们在选课前必须了解的 基本问题。选课需要指导，本手册就是要为你们更好地选择白己所需的课程提供 帮助。它不仅简要介绍了普通高中的课程目标、课程结构、学分分配和毕业要 求，而且还具体介绍了各学科选修I的课程内容，选课建议和开课安排，介绍了 选修1【（校本课程）的设置情况。你们可以在本手册的帮助下，根据自己的基 础、兴趣、爱好和特点，根据普通高中的课程结构以及学校的课程设置情况，在 充分思考个人前途和发展方向的基础上，从各科的选修系列中选择适合你的模 块，并确定学习的基本进程，由此形成自己的个性化“功课表”，并根据你自己 的功课表上课。 光华中学将在保证开好所有必修模块的同时，尽可能开齐选修模块，以满足 同学的学习兴趣和发展需要，为同学们卓有成效地发展自己，为同学们有一个光 辉灿烂的前景，为同学们实现自己人生的美好理想提供尽可能多、尽可能好的服 务。 祝你们在选课中学会规划人生，祝你们在学习中成就一个能主动适应未来的 自我！ 第二部分 普通高中课程简介 一、 课程培养目标 初步形成正确的世界观、人生观、价值观；热爱社会主义祖国，热爱中国共 产党，自觉维护国家尊严和利益，继承中华民族的优秀传统，弘扬民族精神，有 为民族振兴和社会进步作贡献的志向与愿望；具有民主与法制意识，遵守国家法 律和社会公徳，维护社会正义，自觉行使公民的权利，履行公民的义务，对自己 的行为负责，具有社会责任感；具有终身学习的愿望和能力，掌握适应时代发展 需要的基础知识和基本技能，学会收集、判断和处理信息，具有初步的科学与人 文素养、环境意识、创新精神与实践能力具有强健的体魄、顽强的意志，形成积 极健康的生活方式和审美情趣，初步具有独立生活的能力、职业意识、创业精神 和人生规划能力；正确认识自己，尊重他人，学会交流与合作，具有团队精神， 理解文化的多样性，初步具有面向世界的开放意识。 二、 课程结构 普通高中课程由学习领域、科目、模块三个层次构成。 高中课程设置了语言与文学、数学、人文与社会、科学、技术、艺术、体育 与健康和综合实践活动八个学习领域。设置学习领域能更好地反映现代科学综合 化趋势，有利于提高学生的综合素养，体现对高中学生全面发展的要求。 除了综合实践活动这一特殊领域外，其余七个领域由课程价值相近的若干科 目组成。七个学习领域共包括语文、外语（英语等）、数学、思想政治、历史、 地理、物理、化学、生物、信息技术、通用技术、艺术（音乐、美术）、体育与 健康等13个科目。 每一科目由若干模块组成。模块之间既相互独立，又反映学科内容的逻辑联 系。 普通高中学制三年，课程由必修和选修两部分构成，而选修课程又分为选修 I （国家课程）和选修II （校本课程）两大类。必修课是全体同学必须修习的课 程，选修课则是为满足学生的不同发展需要而选择修习的课程。学生修习课程的 状况通过学分予以描述。设置如下： 学习领域 科 目 模块说明 必修学分 （共计116 学分）含必 选 选修I学 分（N22学 分） 选修II 学 分（36 学分） 语 言 与 文 学 语 文 必修课程：由语文1-5五个模 块组成，各2学分，共10学分。选 修课程：由诗歌与散文、小说与戏 居IJ、新闻与传记、语言文字应用、 文化论着研读等5个系列组成，下 设若干模块，每个模块2学分。 10 10 每个模 块 1分  英 语 毕业达到7级水平 必修课程：共10学分，按模块 英语1-5顺序开设，每个模块各2 学分。 拡修课程：分两个系列，系列 I共6模块（即英语6-11）,选择 其中6-10共5个模块，每模块2学 分，共10分。系列II为任意选修课 程，分三类（下设可供参考的模 块）： 语言知识与技能类：初级英语 语法与修辞，英汉初级笔译、英语 应用文写作、英语报刊阅读、英语 演讲与辩论。 语言应用类：文秘英语、科技 英语、信息技术英语、初级旅游英 语、初级经贸英语。 欣赏类：英语文学欣赏入门、 英语影视欣赏入门、英语戏剧与表 演入门、英语歌曲欣赏。系列II结 合到校本选修课开设 10 10 每个模 块1分 数 学 数 学 必修课程：由数学1-5共五个 模块组成，各2学分。 数学集合、函数概念与基本 初等函数1 （指数函数、对数函数、 幕函数） 数学°2：立体儿何初步、平面解 析几何。 数学3：算法初步、统计、概 率。 数学4：基本初等函数2 （三角 函数）、平面上的向量、三角恒等 变换。 数学5：解三角