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第二幼儿园日课程实施
班级: 大三班 执笔老师: 时间: 2021.2.5
课程 领
开学安全教育第一课 幼儿园
名称 域
课 认知 让幼儿懂得一些基本的自我保护常识。 家长在家教
程 幼儿一些简
技能 培养幼儿初步的处理突发事件的保护能力和初步的应变能力。
目
家 单的自我保
标 情感 对幼儿加强安全知识教育。 长
护方法。
工
培养幼儿初步的处理突发事件的保护能力、 应变能力。珍爱 “生
作
教学重点
命”的教育。
教学难点 对幼儿加强安全知识教育,预防突发事情的自我保护意识。
活动准备 情景练习“小明在家”,独自在家的各种图片。
1.引入“突然遇到事情怎么办”的话题,加强幼儿的安全保护教育。
生活中突然遇到事情的时候,你会怎么办 ? (不惊慌、 不害怕、尽力想办法解决问题 )你们遇
到过什么事,当时你是怎样的 ?想过什么办法解决。
让幼儿各自讨论,并把经历与其他幼儿分享。
2.利用情境表演引导幼儿了解突发事件的处理办法。
(1)两位老师进行情境表演,让幼儿看情境表演,学会“家里突然来了陌生人”的处理
办法。
你认为小明这样做对吗 ?当你一个人在家里,有人敲门,如果这个人你不认识,你该怎
么办 ?如果这个人是爸爸妈妈的朋友又该怎么办 ?
教学 教师小结 :
过程 小明和机灵,遇到有陌生人来访,没有先打开门,而是先问清来人是谁。现在社会上有
坏人,如不问清,很可能会让坏人钻空子,小朋友们也要当心。对待爸爸妈妈的客人要礼貌
热情。
3.让幼儿了解 --些基本的发生危险的应变措施和方法。
“发生火警(触电、受伤、溺水等 )时你有什么办法 ?惊慌失措有帮助吗 ?”在此过程中引
导幼儿知道火警、急救、匪警等的电话号码。
4.教师总结。
教育遇到突发事件,应沉者、有信心,做任何事情都要先用脑子想一下, 相信自己能办好。
1.请幼儿回家分享今天学习的主题。知道火警、急救、匪警等的电话号码。
活动
2.在表演区域投放材料,让幼儿角色扮演。遇到危险该怎么做。
延伸
活动
照片
活动
反思
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