人教版高中地理必修一 第22讲《自然地理环境的整体性和差异性》知识点导学及答案.docVIP

《自然地理环境的整体性和差异性》单元复习与巩固 考点解读 考点提示 结合实例理解地理环境整体性的基本内涵。 举例说明某自然地理要素在地理环境形成和演化中的作用，以及地理环境各要素的相互作用。 知道区域差异有不同的空间尺度，能明确理解地域分布规律的形成和表现。 知识经纬 二、要点精析 （一）水循环、生物循环、地壳物质循环比较 水循环 生物循环 地壳物质循环 概念 自然界的水在水圈、大气圈、岩石圈、生物圈中通过各个环节连续运动的过程 有机质的合成与分解过程 从岩浆到各类岩石，再到新岩浆的产生过程 环节 蒸发（蒸腾）、水汽输送、降水、下渗、径流（地表径流、地下径流） 吸收作用、光合作用、分解作用 冷却凝固、风化、侵蚀、搬运、沉积、固结成岩、变质、重熔再生 物质 循环 简图 能量 交换 太阳能（蒸发、水汽输送）、重力能（降水、径流） 太阳能化学能热能 地球内部热能、太阳能、重力能 意义 ①使水体不断更新，维持全球水的动态平衡；②缓解不同纬度热量收支不平衡的矛盾；③海陆间联系的主要纽带，不断地塑造地表形态 ①促进自然界物质和化学元素的迁移运动，能量的流动、转化；②联系自然地理环境中的有机界和无机界 ①形成了丰富的矿产资源；②改变了地表形态，塑造了各种自然景观；③实现了地区之间、圈层之间的物质、能量传输 （二）地理要素间相互作用产生新功能 1．光合作用的生产功能图解 2．野生动物的平衡功能(与自然环境的协调)图解 （三）自然地理环境具有统一的演化过程 1．黄土高原水土流失 2．湖泊和大型水库与周围地区局部的大气环流，能对周边地区环境进行整体调节 [案例分析] 我国西北内陆地区与海南岛地理环境整体性表解 地理环境 西北内陆地区 海南岛 纬度位置 北纬40°附近 北纬20°以南 海陆位置 距海远 四周被海洋包围 降水 海洋湿润气流难以到达，气候干旱 受海洋湿润气流影响，降水丰沛 地表水 地表水贫乏 地表水丰富 外力作用 日照强，气温年较差、日较差大，岩石物理风化作用强，化学风化作用微弱，风力侵蚀、搬运作用强，流水侵蚀、搬运作用弱 终年高温多雨，气温年较差、日较差小，岩石化学风化作用强，流水侵蚀，搬运作用强，受热带气旋、台风的影响，风力侵蚀、搬运作用强 植物 气候干旱、植物稀少，物理风化作用剧烈，岩石崩解碎裂，形成戈壁沙漠 终年高温多雨，植物茂密，属于热带雨林，动植物丰富 土壤 土壤有机质含量少，典型土壤为荒漠土 终年高温多雨，典型土壤为砖红壤或砖红壤性红壤 （四）地理要素的变化会“牵一发而动全身” 破坏森林与植树种草所引发的不同环境效应图解 【典型例题】 这是一片备受世人瞩目的土地，从自然环境到人类文明的演进，无不留下深深的印记。自然地理环境又是由大气、水、岩石和生物圈组成的整体。 （1）由图中资料，分析推断该区域商周时期与现在气候特征的差异。 （2）结合所学地理知识，解释该区域水土流失形成的自然原因。 （3）请你根据地理环境整体性的原理分析在水土流失的过程中，本区域各地理要素体现整体性的。 解析：（1）野象的生活需要较为湿热的气候，而商周时期其在中国的分布可到达黄土高原地区，由此可以推测当时当地的气候应比较暖湿。（2）该区域水土流失的自然原因应从气候、土壤、植被等方面进行分析。（3）本题需从地理环境整体性的内涵着手进行分析，答题时应凸现“牵一发而动全身”的整体性特征。 答案：（1）商周时期：气候温暖湿润；现在：气候较商周时期干冷。气候处在不断变化中。（2）该区域降水集中，多暴雨；黄土土质疏松、多垂直节理；气候逐渐于冷的变化趋势导致植被覆盖率逐渐降低，植被保持水土的功能逐渐下降。（3）水土流失过程是地貌、气候、土壤、生物、水文统一变化的过程，黄土高原景观正是在这种统一变化的过程中形成的。 （五）自然带 1．自然带概念的三个要点： 一是自然带的形成因素：纬度位置和海陆位置不同；二是自然带的构成要素：有一定热量和水分组合以及有代表性的植被和土壤；三是自然带的分布特点：有一定宽度呈带状分布。 2．“理想大陆”（海岸线平直，无地表起伏）自然带的分布规律 （六）自然带的地域分异规律 地域分 异规律 水平地域分异规律 垂直地域分异规律 由赤道到两极的地域分异规律 从沿海向内陆的地域分异规律 别称 纬度地带性 经度地带性、干湿度地带性 垂直地带性 定义 自然带沿着纬度变化的方向作有规律的更替；或者说每个地带与纬线大体平行地伸展成条带状 自然带沿着经度变化的方向作有规律的更替，并大致与经线平行地伸展成条带状 自然带大体沿等高线方向延伸，从山麓向山顶更替 影响 因素 主导因素 热量（太阳辐射） 水分（海陆位置） 水热条件随海拔的差异而变化 重要