小班安全手划破了教案反思.docVIP

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  • 2021-11-07 发布于重庆
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PAGE PAGE 1 小班安全手划破了教案反思 这是小班安全手划破了教案反思,是优秀的小班安全教案知识,供老师家长们参考学习。  设计思路:   本次活动设计由来是幼儿经常在生活中不小心将自己的手碰伤,然后难受的或害怕的告诉成人自己的手破了,教师从幼儿生活中寻找教育内容,鼓励孩子爱护自己的小手,保护自己的小手。   活动目标:   1.知道爱护小手,不玩尖利的东西。   2.知道手划破后简单的处理和保护方法。   3.初步培养幼儿的安全意识,提高自我保护能力。   4.能说出不易玩耍的地方存在什么样的安全隐患。   活动准备:手受伤的布娃娃玩具重点难点:知道哪些东西尖利不能玩活动地点:娃娃家活动形式:小组活动活动过程:   1. 出示布娃娃玩具,通过故事导入:   今天布娃娃在玩的时候可不小心了,弄伤了自己的手,它自己很疼,都快哭了!讨论:   (1)这个布娃娃的手怎么啦?   幼:哎呀!流血了。   幼:出血了。   (2)好好的小手怎么会出血呢?   幼:被东西划破了。   幼:摔破的。   幼:摔倒蹭烂的。   (3)什么东西会把手划破?为什么?   幼:玻璃片,针叶可以刺破。   幼:铁钉也能刺破。   幼:铁丝;剪刀师:为什么呢?   幼:因为很利。   幼:因为太尖了。   小结:因为这些东西很尖,很锋利,容易把手划破。   (4)启发幼儿回忆:自己的

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