植物和孩子小班.docxVIP

— — PAGE \# 0 /NUMPAGES \# 0 — — PAGE \# 0 /NUMPAGES \# 0 — — PAGE \# 0 /NUMPAGES \# 0 — — PAGE \# 0 /NUMPAGES \# 0 — 植物和孩子（小班） 新叶子和老叶子。 这几天正好教有关颜色的英语单词，带孩子外出也忘不了复习。当我们走过冬青树时，我问：“What color is it”孩子们异口同声地回答：“Green。”没走几步，杰杰不满地问：“老师，你看这个Green不一样的。”原来，冬青树的老叶子和新叶子颜色有深浅。我请小朋友一起看：“为什么冬青树的叶子颜色不一样呢？”迪迪很直爽地说：“老师，你上次说过有新叶子的。”看来他的记性很好。听了他的话，孩子们似乎都想了起来，也跟着说开了：“这个是新叶子，那个是老叶子。” 看到孩子兴趣的转移，我想该让孩子仔细观察的时候到了，“我们再去看看别的树上新叶子和老叶子有什么不一样，好吗？”在我们的路途中，我听到了不同的回答。 婷婷说：“有的新叶子小小的，还没有长大。” 悦悦说：“桃树没有老叶子的。” 溶溶说：“紫荆树老叶子、新叶子都没有。” 宇宇说：“这个（桂花树）新叶子有点红颜色的。” 迪迪说：“我发现新叶子往上长的。” …… 虽然孩子们只是用自己理解的方式在表达，但是这里包含了许多知识点，有叶子色素变化的知识，有叶子生长时