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省十二五课题开题报告 河北省教育科学 “十二五 ”规划课题 开 题 报 告 立项编号 课题名称 课题类别 学科分类 课题承担人 所在单位 合作探究调动全体 高中历史课堂 教学策略研究 自筹经费青年专项课题 基础教育 邢素欣 三河市第三中学 河北省教育科学规划领导小组办公室 制 20xx 年 9 月 注：将开题报告送交一份至各高校科研管理部门或市教 育科学规划办。 河北省教育科学规划领导小组办公室 地址：石家庄市中华北大街 122 号河北省教育厅 （北院） 办公大楼 3 楼 （306 ） 电话： 0311 第二篇：十二五规划课题开题报告尹 9200 字 中国教育学会中小学德育研究分会 “十二五 ”规 划课题 山东省教学研究室 “十二五 ”规划课题 开 题 报 告 课 题 名 称 以 “校长为首， 品德课程为主 ”，构建小 学德育课程体系的实验研究 课 题 负 责 人 马 丽 霞 负责人所在单位 研究的起止时间 20xx 年 6 月 —— 20xx 年 5 月 以 “校长为首，品德课程为主 ” 构建小学德育课程体系的实验研究开题报告 一、 课题的提出 立世德为首，立德育为先。中国历来重视通过道德教化 而治国安邦。孔子就曾提出： “道之以政， 齐之以刑， 民免而 无耻；道之以德， 齐之以礼， 有耻且格。 ”做好德育工作是党 和国家的重托，是教育工作者责无旁贷的义务。改革开放以 来，我国教育改革和发展取得巨大成就，中小学德育工作进 一步加强，广大教师爱岗敬业、教书育人、为人师表，广大 青少年学生热爱祖国、积极上进、刻苦学习、朝气蓬勃、乐 于接受新知识和新事物。世纪之交，中央确定了深化教育改 革、全面推进素质教育的战略任务，对中小学德育工作提出 了新的要求。在世界范围内，民族素质和创新能力越来越成 为综合国力的重要标志。以信息化、全球化和知识经济为特 征的现代化浪潮推动着基础教育课程向着更加重视创新意 识，更加重视公民素质， 更加重视民族文化传承的方向发展。 《国家中长期教育改革和发展规划纲要》 指出： “坚持德 育为先是纲要战略主题的首要目标。 ”中共中央国务院 《关于 进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》也明 确指出，未成年人是祖国未来的建设者，是中国特色社会主 义事业的接班人。占全国总人口近三分之一的未成年人的思 想道德状况如何，直接关系到中华民族的整体素质，关系到 国家前途和民族命运。因此在新的历史条件下，从学生道德 建设入手，继承中华民族几千年形成的传统美德，既是一项 长远的战略任务，又是一项紧迫的现实任务，而学校德育工 作，起着至关重要的作用。加强和改进小学德育工作已经成 为教育工作的一项紧迫任务。 （一）构建小学德育课程体系是当前教育科学发展规划 精神指导