中小学校关于落实“双减”工作倡议书十篇.pdfVIP

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  • 2021-11-07 发布于广东
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中小学校关于落实“双减”工作倡议书十篇.pdf

学校贯彻落实“双减”工作致家长一封信 近日,中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于进一 步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》 , XX 省政府也召开了“双减”工作的专题视频会议, XXX市教 育局也下发了 《关于立即停止全市义务教育阶段校外培训机 构暑期学科类培训的通知》 ,XX 区及时召开专题会议, 对“双 减”工作进行全面部署。 在全区工作部署会后,我校积极响应,全体教师通过线 上会议,认真学习文件精神,严格贯彻落实。学校建立“双 减”工作领导小组,将以线上线下等形式,对家长进行进行 相关文件的传达和家庭教育指导、咨询和辅导,引导家长掌 握科学的教育理念和方法。 现以一封信形式将“双减”工作 告知各位家长: 1. 学校教师不得在校外培训机构兼职, 教师不得为课外 辅导机构推荐学苗,不提供学生各种信息。 2. 减轻学生在校作业负担,合理安排时间,科学合理布 置作业。注重思维培养,班主任协调好作业总量,一二年级 不留书面作业,三到六年级作业量控制在一小时以内,作业 分层布置,突出重点,发挥实效。 3. 家校协作,保证落实,请各位家长和学生在暑期不参 — 1 — 与学科类培训。 4. 培养孩子养成健康有规律的生活习惯。按时就寝,确 保充足睡眠;加强孩子网络行为监管,及时发现、制止和矫 正孩子网络沉迷行为;适度参与家务劳动,进行适度体育锻 炼,亲子阅读等。 “双减”作为建设我国高质量教育体系、 强化学校育人 主体地位、深化校外培训机构治理的重要手段,具有十分重 要的意义。 不仅要在学生作业负担和校外培训负担两个维度 上“降下来”,更要深入贯彻落实“五育并举”,让学生在 德智体美劳五个方面“升上去”,实现全面发展。落实“双 减”工作更离不开家庭和社会各界的密切协作,您的认同、 配合及参与是对我们工作的最大支持, 请您一如既往地关心、 支持学校的工作,谢谢! XXX学校 2021 年 8 月 X 日 中学关于“双减”工作致家长的一封信 尊敬的家长朋友: 您好! 光阴似箭,日月如梭,一晃暑假已过半。首先,对假期 里一直陪伴孩子成长、关心孩子学习、支持学校假期各项工 — 2 — 作安排的各位家长道一声“辛苦”! 近期,我县为贯彻落实中共中央办公厅、国务院办公厅 印发的 《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外 培训负担的意见》 ,让“双减”政策落地, 结合严峻的疫情防 控形势, 进行了校外培训机构及在职教师有偿补课专项治理 工作。目前,全县范围正在进行规范各类校外培训机构,禁 止学科类培训、 禁止教师举办辅导班专项治理等活动。 目前, 全县所有培训班、辅导班已被喊“停”! 因为部分学生原来参加培训、 辅导班而现在只能在家自 行安排学习、锻炼等活动。所以我校学生在家的学习状态、 人身安全与健康成长一直牵挂着学校领导及老师们的心。 学 校特此提醒各位家长,请尽到监护职责,确保孩子安全;更 新育儿观念,侧重孩子素养和能力的提升,不再盲目参加校 外培训;多关注孩子的情绪变化,平等沟通,构建融洽的家 庭氛围;督促孩子形成良好的作息习惯,安排适度的家务及 锻炼活动;防止孩子沉迷网络

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