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特殊学校体育教案（小学） 教 学 工 作 计 划 一、指导思想： 本学年度全面贯彻《体育与健康》的教学大纲，实施《新课程课标》。 本班的体育工作，以“健康第一”为指导思想，激发学生的运动兴趣，培 养学生终身体育的意识，促进学生健康成长。 二、学情分析： 特教班学生由于智力原因，年龄原因，接触的东西也少，什么对他们 来说都是新鲜的，什么对他们来说几乎也是从零做起的，应多以游戏为主， 在其中进行组织纪律性教育，养成学生良好的习惯。 三、任务目标： 1、 进一步了解体育课和锻炼身体的好处 , 知道一些保护身体健康的简 单尝试和方法。 2、进一步学会一些基本活动、游戏的方法，发展身体素质和基本活动 能力。 3、体验参加体育活动的乐趣，遵守纪律，与同学团结合作。 4、进一步增强体质，特别是耐力素质和力量素质。 四、方法措施： 1. 全体学生要积极参加体育锻炼活动，遵守考勤制度，按时上课。 2. 遵守体育课常规，认真听讲，积极学习。 3. 采用直观教学方法，精讲多练，搞好“自主、综合、拓展、创新” 研究。 5. 教师处处以身作则，为人师表。 第一周 一、 教材内容： 1、 母鸡爱小鸡。 二、 课的目标： 1、 学生基本掌握排成纵队方法，并迅速集队。 ▲ ××××××× ××××××× ▲ ×××××××××××××× ○○○○○○○ ○○○○○○○ ○○○○○○○○○○○○○○ 2、游戏。母鸡爱小鸡，体会体育活动的乐趣，培养团结友爱的崇高品质。 三、课的内容： （一）排成二路和纵队 1、在队列练习前向学生说明间隔是“一臂”还是“屈肘”或“半臂”并作 示范，防止排列时相互拥挤。 2 、讲解并示范纵队排列的方法， 学生听清口令成二路或四路纵队进行集合。 3、反复练习，比一比那组同学做得好。 (二)母鸡爱小鸡 1、 把学生分成四队，讲解说明游戏方法，并让一队示范。 2、 游戏注意事项。 （1）“老鹰”不能从“母鸡”的翅膀下面钻过去拍“小鸡” 。 （2 ）不能和母鸡相互拉、撞、扭。 （3 ）小鸡在躲闪时不要掉队。 第二周 一、教材内容 立正、稍息； 二、课的目标 1、通队列练习，养成正确的身体姿势，培养服从命令听指挥的习惯。 三、 教学过程 （一）立正、稍息。 1、讲解示范动作要领。 直立，脚跟靠拢，两脚尖分开，相距概一脚长，两腿伸直，上身正直、挺 胸；肩平、两臂下垂于体侧。五指并拢微屈，中指贴于裤缝，两沿平视。 左脚向左侧出一步开立，与肩同宽，重心萝在两脚中间，两手放在身后， 右手半握拳，左手握右手腕，挺胸，眼向前方。 2、学生按要求练习，注意动作的节奏。 （二）快快集合 1、 先组织排成四路纵队 2 、发出解散口令后，学生分散到指定的区域内自由活动，做各种动作。当 听到“集合”的口令后立刻回到原来的地方，以快、静、齐为胜。 第三周 一、教材内容 赶小猪。 二、课的目标 1、游戏赶小猪，增强学生协调、灵敏、体验体育活动的乐趣。 三、教学过程 （一）赶小猪 教法： 1、教师发令后，游戏者从起点开始，一手拿球拍，将一只球边赶边 向前滚。 2、 把球赶回，交给第二位同学，依次进行。 3、 先滚直线，再滚曲线。 4、 最快的一组为优胜。