幼儿园安全教案29.pdfVIP

幼儿园安全教案 关于幼儿园安全教案范文集锦 7 篇 幼儿园安全教案 篇 1 设计意图： 现在社会上的拐骗儿童、拐卖幼儿的案件日益增多，在新闻、论坛上经常 可以看到一些寻人启事，多数是寻找儿童、老人和有智障的人，但也有个别是大学 生。与家人走失对每个家庭来而言，是谁也不愿意发生的事情，但往往瞬间的疏忽 和自身防范意识的缺乏就会导致走失现象的发生。因此，从小树立初步的防范意 识，培养幼儿解决问题的能力，学会一些求救的方法是本活动的主要目的。 活动目标： 1、树立幼儿初步的防范意识。 2、培养幼儿思考问题、解决问题的能力及快速应答能力。 3、引导幼儿了解一些自我保护的常识，知道和家人走失时应怎么求救。 活动准备： 1、安全教育小故事的课件； 2、奖品：红苹果标签 活动过程： 一、谈话引入： 你知道吗，我们生活中有很多的危险的，瞧，火帽子就遇到了，我们来看 看吧。 二、观看故事《妈妈不见了》，并讨论： 1、火帽子是怎么走丢的哪？ 2、妈妈不见了，火帽子怎么了？要是我们不见妈妈了，你会怎么样的 ? 3、要是你，看见小朋友在哭，你会怎么做？ 4、你和妈妈外出时，应该怎么做？你会怎么做？ 教师小结：妈妈和你坐车上幼儿园时，你要紧紧拉住妈妈的手，不能像火 帽子一样东张西望的，松开妈妈的手，跑来跑去的，这样很容易和妈妈走失的。上 公交车时，也不能急着自己上车，要和你妈妈一起上车。上车后，要注意安全，不 能在车上跑动，以免摔伤。 三、 开展“有奖竟猜”游戏，教师提问问题，幼儿迅速且较完整的说出 想法，答对的一方可奖一个红苹果标签。 （1）在超市里，不小心和家人走失了，你该怎么办？请谁来帮忙？ （2 ）在街上和家人走失了，你该怎么办？如果有人用好吃的、好玩的哄 你跟他走，你该怎么办？如果有坏人强迫带你走，你该怎么办？ （3 ）在幼儿园跟父母走失了，你该怎么办？ 四、教师小结，活动结束。 如果小朋友和家人一起上街时、逛超市时不小心走失了，一定要像聪明的 一休一样，沉着冷静，开动脑筋想出各种办法 ( 如：在超市里：请超市的服务员、 站在原地不动；在街上：请警察、大人帮忙 ) 我们小朋友们平时要准确地记下自己 家庭所在的地址、家里及父母的电话号码及工作单位，尤其要记住爸妈的手机号， 以便走失时及时和他们联系。 活动分析： 活动第一部分：播放课件《妈妈不见了》，通过生动的画面将幼儿带入到 “火帽子上幼儿园”的情景中去。幼儿们认真的欣赏故事，随着情节的变化，幼儿 们的表情也随之波动。如：火帽子与妈妈走失，大声哭喊时，幼儿们也显得十分的 紧张。这时，我引导幼儿找出问题的所在，提问：“为什么火帽子和妈妈会走失 呀?”， “妈妈走失应该怎么办哪？”让幼儿想想问题如何去解决它，接着再提出 “你看到小朋友在哭，你会怎么做？”让幼儿懂得去帮助他人。最后，我总结了故 事中的要点，使幼儿对故事有深刻的领悟，知道上街时要手拉着大人，上公交车要 和大人一起上等，懂得只有和家人在一起才是安全的。 活动第二部分：以开展“有奖竟猜”游戏的形式，激起幼儿的 ` 兴趣。教 师有针对性的进行安全教育，如“（ 1）在超市里，不小心和家人走失了，你该怎 么办？请谁来帮忙？（ 2 ）在街上和家人走失了，你该怎么办？如果有人用好吃 的、好玩的哄你跟他走，你该怎么办？如果有坏人强迫带你走，你该怎么办？等。 通过一系列的问题，幼儿提升了生活经验，加强了安全防范意识，懂得遇到问题不 能哭，要学会找大人帮忙、找警察帮忙、还要知道记住爸爸妈妈的手机和家庭地址 等，还有只有冷静才会想