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- 2021-11-25 发布于上海
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小学健康教育评价方案
一、指标评价标准的说明
(1)课时:小学校(九年义务教育阶段各年级)每周要在活动类课程“科
技文体活动中”安排 1 课时开健康教育课(以列入正式课程表为准)。
(2 )教材与教具:教材必须做到①体现“中小学生健康教育基本要求”的
八项内容,②教育内容(文字、插图)无概念错误,③课文深度和文字量符合教
学规律。(三项);教具包括挂图、模型、幻灯片及其它类型的健康教育用具。
内容相同类型不同的教具只按一种计算。 允许自制教具,但自制的教具必须科学、
准确。本指标对教具的评价只要求内容,不要求类型,以“必备教具配备率”为
评价指标。
(3 )、课桌椅:评价标准见《中华人民共和国国家标准课桌椅卫生标准
(GB7792-87) 》,课桌、椅号(或高度)均与就坐学生身高相符合时才计入符合
人数。以受检“课桌椅符合率” 为指标。
(4 )、饮水与洗漱设施:①学校应为学生提供符合卫生标准的饮用水;②
应提供相同于教学班数的完好的水龙头。
(5 )、厕所设施:学校修建的厕所,其学生数与蹲位比应达到:男生
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