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《优秀是教出来的》读后感1000字_模板 《优秀是教出来的》读后感1000字_模板 PAGE / NUMPAGES 《优秀是教出来的》读后感1000字_模板 《优秀是教出来的》读后感 1000 字_模板 《优秀是教出来的》读后感 1000 字 “没有规矩，不成方圆。 ” 这周我阅读了罗恩 ·克拉克的《优秀是教出来的》这本书。这本书在教育界很火，作为老师，应该读一读这本书。而，正如克拉克先生所说的，作为一名成年人，也应该读一读这本书。 01 — 老师，教书育人，更多时候，是在传递自己的价值观。教师是什么样，极大可能学生也是什么样。教师没有素质，没有规矩，学生也就没有素质，没有规矩。主任说过一句话，你 想让学生成为什么样，他就能成为什么样。刚当老师时， 我并不知道这句话是什么意思。我 心想，我想让他们是听话的， 守规矩的， 可是他们并不是这样的呀。 读完这本书， 我明白了，你有自己的价值观， 你就会指定一些规矩去约束学生， 学生就会按照规矩来执行， 久而久之， 就成了你想让他成为的样子。 而我，刚入职时， 我还没有想好， 自己想让学生成为什么样的， 所以会一团糟。 一、课堂作业本要求没有细化。 我刚入职时， 压根不知道还有课堂作业本这回事。 道了， 就直接拿给他们写。我没有告诉他们应该怎么写。 还好他们是从三年级过来的，  等知 还知 道要求，经常是学生告诉我，应该怎么写。这学期