云课堂:《林教头风雪山神庙》课后作业(一).pdfVIP

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  • 2021-11-25 发布于重庆
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云课堂:《林教头风雪山神庙》课后作业(一).pdf

《林教头风雪山神庙》同步练习一 1.下列加黑字的读音全都正确的一组是( ) A. 迤俪( l ǐ) 玷( zh ān)辱 酒馔( zhuàn ) 搠( su ò)倒 B.连累( l ěi) 髭( zī)须 洗漱( shù ) 剜( wān)心 C. 提( dī)防 彤( t óng )云 庇( pì)祐 仓廒( áo ) D. 赍(j ī)发 供( gō ng)桌 央浼( měi) 模( mú )样 2.下列各组词书写完全正确的一组是( ) A. 盘缠 救济 勤谨 陷害 B. 刺配 绵衣 缝补 暴响 C. 胳察 毡笠 应承 溯风 D. 絮烦 吹撼 草帚 时晨 3. 选出对加点字词理解正确的一项 ( ) A. 好歹要结果 他性命 ( 结束 , 了结 ) .. 我因恶了高太尉 , 生事 陷害 ( 惹事 ) .. B. 我自来 又和你没甚冤仇 ( 从来 ) .. 小二换了汤 , 添些下饭 ( 就着菜把主食吃下 ) .. C. 只见那个官人和管营、差拨两人讲了礼 ( 说明礼节 ) ... 送汤送水来营里与 林冲吃 ( 给 ) . D.权 在营里开了个茶酒店 ( 姑且 ), 多得 林冲看顾 ( 多亏 ) . .. 4. 下列的 “与 ”意义不同的一组是 ( ) A. 不时间送汤送水来营里与林冲吃。 只见那个人将出一两银子与李小二道…… B. 独卿与子敬与孤同。 进 , 与操遇于赤壁。 C. 这人莫不与林教头身上有些干碍 ? 却不害我 , 倒与我好差使 , 正不知何意 ? D.传令与诸将。 报与三藏。 5. 对林冲巧遇李小二这一情节分析不正确的一项 ( ) A. 虽然落难 , 林冲仍然仗义疏财 , 扶危济困 , 表现了林冲性格的丰富性。 B. 由于林冲与李小二的关系 , 为后来李小二感恩图报留下伏笔。 C. 为了使李小二知道林冲为什么由禁军教头变成囚犯。 D.表明此时的林冲有逆来顺受、忍辱苟安的软弱性。 阅读以下文段 , 完成后面的问题。 忽一日 , 李小二正在门前安排菜蔬下饭 , 只见一个人闪将进来 , 酒店里坐下; 随后又一人闪入来 。看时 , 前面 那个人是军官打扮 , 后面这个走卒模样 , 跟着也来坐下 。李小二入来问道 : 可要吃酒 ? 只见那个人将出一两银子 与李小二道 : 且收放柜上 , 取三四瓶好酒来。客到时 , 果品酒馔只顾将来 , 不必要问。 6. 文中的 一个人 ( 军官 ) 是指 , 又一人 ( 走卒 ) 是指 7. 作者没有直接说出这两个人是谁 , 而是通过李小二的观察来进行叙述的 , 从写作技巧和表达效果两方面来看 , 这样写可以 阅读下面的文字 , 完成第 8~10 题。 正吃时 , 只听得外面必必剥剥地爆响。林冲跳起身来 , 就壁缝里看时 , 只见草料场里火起 , 刮刮杂杂地烧着。 当时林冲便拿了花枪 , 却待开门来救火 , 只听得外面有人说将话来。 林冲就伏门边听时 , 是三个人脚步响 , 直奔庙 里来 ; 用手推门 , 却被石头靠住了 , 再也推不开。三人在庙檐下立地看火。数内①一个道 : “这条计好么 ? ”②一 个应道 : “端的亏管营、差拨两位用心 ! 回到京师 , 禀过太尉 , 都保你二位做大官。这番张教头没得推故了 ! ”③ 一个道 : “林冲今番直吃我们对付了 ! 高衙内这病必然好了 ! ”又④一个道 : “张教头那厮 , 三回五次托人情去说 ‘你的女婿没了’ , 张教头越不肯应承 , 因此衙内病患看看重了。 太尉特使俺两

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