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- 2021-11-07 发布于广东
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幼儿园小班春天教案《春天的雨》科学
幼儿园小班科学教案:春天的雨
教师:屈老师
活动目的:关注雨天的情景,体验看雨、听雨、玩雨的乐趣。
活动准备:物质准备:歌曲《大雨和小雨》 ,播放器。
材料配套:亲自手册《领域活动雨天的雨》 。
活动过程:
1、说雨。
引导幼儿说一说今天的天气怎么样,在路上看到了什么。
提问:雨是什么样子的?你平时见过什么样的雨?鼓励幼儿大胆
叙述。
2、听雨让幼儿闭上眼睛,侧耳倾听雨声。
播放歌曲《大雨和小雨》 ,引导幼儿欣赏,并说说歌曲中大雨是怎
么样的、小雨是怎样的。
3、引导幼儿用自己的声音来表达听到的雨声:哗啦啦、淅沥沥、
沙沙沙、哗啦哗啦、滴答滴答……3 观雨。
引导幼儿看一看: 雨是什么样子的?大雨还是小雨 ?雨点是从哪里
落下来的?落下来的时候是什么样子的?
引导幼儿观察小草、小花、小树在雨中是什么样子的。
告诉
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