中班音乐：小老鼠和泡泡糖教案与反思.docxVIP

中班音乐：小老鼠和泡泡糖教案与反思 教学意图： 音乐是人的教育一个不可缺少的部分,如果不具备这方面的修养,教育就不完整,离开了音乐就谈不上是全面发展的人。音乐是表情达意的艺术,儿童恰恰具有喜形于色、感情外露的特点。于是开展了此次活动《小老鼠和泡泡糖》。通过音乐教育,为儿童创设良好的音乐环境,使儿童能真正从听觉到心灵都沉浸在音乐之中,这样才能真正感受到音乐中流淌着的智慧和人格力量。 教学目标： 能根据乐曲旋律合拍地做老鼠走、左右张望的动作。 尝试用夸张的表情和动作表现小老鼠拉泡泡糖的情景。 体验游戏带来的愉悦，发展音乐表现力。教学准备： 1、改编童谣《小老鼠上灯台》并带领幼儿说唱；经改编、剪辑的