小班美术教案陶艺活动：花儿朵朵.docVIP

PAGE PAGE 1 小班美术教案陶艺活动：花儿朵朵 小班美术活动花儿朵朵教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，要点提示，活动建议等内容，进一步巩固搓圆、压扁、连接等技能。组合表现花朵造型，并运用添画的方法丰富作品。适合幼儿园老师们上小班美术活动课，快来看看幼儿园小班美术陶艺活动花儿朵朵教案吧。 幼儿园小班美术教案陶艺活动：花儿朵朵 活动目标： 1、进一步巩固搓圆、压扁、连接等技能。 2、组合表现花朵造型，并运用添画的方法丰富作品。 3、能大胆创作，进一步提高动手能力。 活动准备： 1．组织幼儿参观幼儿同里结构清晰的花朵。 2．花朵图片多幅，白纸、水彩笔。 3.陶泥人手一份。 活动过程： 1、出示花朵图片，引起幼儿兴趣。 (l)教师出示图片，引导幼儿观察花朵的形状。 （幼儿讲述） (2)教师画出花朵的轮廓，让幼儿了解花瓣的形状及组合。 要点提示： 小班幼儿具象思维占主导作用。虽然在活动前教师带领幼儿观察过轮廓明晰的花朵，但是如果一下子让幼儿在活动中从实物转向创作还是很困难的，因此教师可先用笔将花画出来，这样幼儿就能更清晰地看到花朵的结构轮廓。 2、集体探索，学习制作花朵。 (l)教师：我们可以用陶泥做出一朵漂亮的花。想想，我们可以怎么做？ （幼儿讲述） (2)教师对幼儿的想法给予肯定，同时介绍花朵的制作方法：用搓圆、压扁的方法组合成一朵花。 ●幼儿已经有了搓圆、压扁的经验，因此教师可以先给幼儿仔细思考的空间和余地，鼓励他们勇于思考、大胆想象。 (3)教师示范、讲解，提醒幼儿注意圆泥片之间的连接并进行添画。 3、幼儿制作。 (1)引导幼儿用泥球、泥片在白纸上制作花朵，注意花瓣之间的连接。 (2)用水彩笔添画出花朵的茎、叶子、小草等，注意画面的布局。 活动建议： ☆环境创设 布置小花园的场景，激发幼儿的创作欲望，使陶泥活动变得更丰富、更生动。