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- 2021-11-09 发布于山东
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师生信息素养提升研究——以小学音乐学科为例
摘要:随着现代信息技术的迅猛发展,各行各业都在大力引进信息化,以此实现行业的高质量发展,其中也包括教育行业。教育行业与现代信息技术的有机融合,一方面能有效提升教学效率,节约课堂有效时间,另一方面能优化知识讲解过程,实现学生学科素养的有效提升。而实现上述目标的根本是教师和学生要有较高的信息化素养,善于利用信息化来教学与学习。本文主要以小学音乐为研究对象,首先深入阐述了小学音乐与信息化的相得益彰,为信息化融合小学音乐教学奠定了理论基础,接着指出了目前以小学音乐为代表的广大师生信息化素养存在的不足,在文章的最后,针对这些不足提出了一系列有针对性的措施,以此
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