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初中班级干部工作思路 1.初中班级干部工作思路 一、指导思想： 继续学习并推进德育工作和“三比”教育工作，以学校工作计划 为准绳，以全面贯彻学校各项方针政策，落实学校的各种规章制度为 前提，以培养学生健康的体魄、健全的人格、高尚的情操、优异的成 绩为目的，以全面提高学生学习成绩为准绳以课堂教学研究为抓手， 大面积提高教育教学质量，建立一个和谐、向上的年级组。 明确目标，制定措施，狠抓落实，夯实基础，具体做到“三抓一 提升”，一是狠抓常规管理，使班风进一步净化，学风进一步浓厚; 二是抓实验班工作，确定范围，采取有效方法;三是抓长短脚学生， 优势互补;一提升是全面提升学生中考应答能力，集中精力攻总分。 二、重要工作及工作目标： 1、进一步做好学生的德育工作，落实安全责任制，加强安全教 育，及时发现和排除隐患，确保不出现安全责任事故。 2、进一步加强并规范九年级年级教学常规管理，提高课堂教学 效益，强化质量意识。 3、认真抓好日常体育训练及中招体育加试工作。 4、开展理想、信念教育活动。 5、强化并发扬备课组的教研作用及团队协作精神。 6、做好实验操作训练并迎接中招实验操作考试工作。 7、做好特长生的培养、报考、考试工作。 第 1 页 共 7 页 8、做好各学科竞赛、月考、模拟联考考试工作。 9、做好中招考务工作并力争中招考试取得优异成绩。 10、做好学生综合素质评定工作。 11、召开“百日誓师”大会。 12、适时召开九年级学生家长会，加强家校联系。 三、具体工作及措施： 1、加强学习，理解落实好上级及学校的各项工作。坚持四个到 位，即形势分析到位、思想管理到位、教学安排到位、培优辅差到位。 努力使九年级组教师形成一个相互支持、相互理解、相互信任、团结 愉快、群策群力、和谐的工作集体。 2、对毕业班同学开展理想、信念教育活动。抓学生的思想教育， 以“勤奋创造奇迹，成功来自努力”、“知识改变命运、奋斗成就未来” 激励学生，促使他们树立信心，鼓足勇气，完成最后冲刺，努力实现 自己的人生目标。做好考前心理疏导，培养学生稳定良好的迎考心态。 3、多层次召开学生会议，谈形势，提要求，多鼓励，调动学生 学习及复习的积极性。鼓励学生追求进步卓越，做学习真正的主人; 教育学生学会体验，享受过程，克服急躁，保持积极乐观向上的人生 态度。 召开“百日誓师”大会。充分利用大会的机会，是全体师生更鼓 干劲，掀起新一轮学习的高 潮，以更高的热情投入到工作学习中去， 达到“百尺竿头更进一步”的良好效果。 4、各班主任及任课教师帮助学生根据自己的学习现状，制定出 第 2 页 共 7 页 短期和长期目标，树立良好的人生观、价值观。及时召开学习经验交 流会，学法指导，帮助学生提高复习效率。关注后进生，任课教师要 在情感教育上多下功夫，要对后进生做到有爱心、细心、耐心;在教 育教学上，提问优先，作业批改优先，表扬奖励优先;要善于挖掘他 们的闪光点，扶植起步点，把握反复点，促进飞跃点;对待后进生不 歧视，从而有效地保证后进生提高，努力做到不放弃任何一名学生。 5、强化年级组的日常管理，适时召开年级组教师工作会议和学 生集会;各项工作努力做到精益求精，鼓励教师冒尖，创造性地开展 工作。强化班级的日常管理，定期召开年级班主任工作会议。落实好 班级各项工作和目标的达成。召开各个层面的学生座谈会，确保班级 稳定和良好的教学秩序。加强班主任的工作责任心、工作方法及思路 的指导与学习，树立班主任“手勤、腿勤、口勤”的“三勤”服务意 识，力争使每个班级都保持稳定的、良好的学习风气。 6、落实集体备课的程序和要求，提高集体备课和课堂教学效益。 认真学习《中考说明》，把握课程标准，落实教学目标，坚持以课堂 为主阵地，实行因材施教。发扬备课组团队协作精神，各备课组要认 真学习学科新课程标准，将课改的理念渗透到教学中，研究教材教法、 学情学法，根据本届九年级学生实际情况制定本学科计划。统筹安排 各班的教学工作。 全体教师要同心同德，加强备课组研究活动，加强学科横向联系， 充分利用联考机会，学习兄弟学校先进经验。充分发挥每位教师的积