九年级数学上册第4章锐角三角函数4.4解直角三角形的应用第1课时仰角俯角相关问题练习新版湘教版.pdfVIP

真诚为您提供优质参考资料，若有不当之处，请指正。 4 ．4 解直角三角形的应用 第 1 课时 仰角、俯角相关问题 知 | 识 | 目| 标 1．通过观察与思考，理解仰角与俯角的概念，能解决与其相关的问题． 2．通过对教材例题的探究，能用解直角三角形知识解决实际问题． 目标一 利用仰角与俯角解决相关问题 例 1 教材例 1 针对训练被誉为东昌三宝之首的铁塔始建于北宋时期， 是聊城市现存的最古老的 建筑，铁塔由塔身和塔座两部分组成 ( 如图 4 －4 －1①) ．为了测得铁塔的高度，小莹利用自制的测 角仪，在点 C 处测得塔顶 E 的仰角为 45°，在点 D处测得塔顶 E 的仰角为 60°，已知测角仪 AC的 高为 1.6 米， CD的长为 6 米， CD所在的水平线 CG⊥EF于点 G( 如图② ) ，求铁塔 EF的高 ( 结果精确 到 0.1 米 ) ．