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- 2021-11-26 发布于湖南
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课改工作总结
个人教研教改总结 老师个人教研教改总结 我努力提高本人的业务水平,向专家请教,向同行请教,虚心学习专业理论,提升本人的全体素养.在学习中,训练专家们对教材和对每一个案例的精彩分析,如同一缕缕绚烂的阳光,让人暖和,使人感动,催人奋进.优秀老师的精彩的课例是我茅塞顿开.关心我处理了在教学方面存在的问题和困惑.通过在网上与特级老师和省级专家近距离的对话,与学校老师之间相互沟通、切磋,感到收获很大.同时在思想上有了观念的更新,了解到新课程的基本理念,以后将会更乐观自动地投身于新课程改革的详细实践中.下面就这段时间的学习谈谈本人的学习体会. 一、加强学习,不断培训,盲目走进新课程. 作为一名在教学一线的老师,只要不断的更新本人的学问和观念,不断提高本身素养,才能教好同学.要提高我们的本身素养,这要求我们年轻老师多听取同学和老老师的各种看法.并且本身不断的学习,乐观学习,不断开拓新教法.摒弃旧的教学方法,把先进的教学模式引入课堂. 通过学习“合作学习”、“自动探究”、“师生互动”、“生生互动”等新型的教学模式为课堂注入了生气与活力.通过培训我熟悉到:这些新的教学模式给同学愈加自在的学习空间,体现了以同学为本的理念,老师要盲目地把新的教学模式引入课堂,转变课堂的面貌,使课堂气氛活跃;教学民主;同学的学习热忱高涨;师生关系融洽.才能充分
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