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中职国培心得体会.doc 中职国培心得体会.doc PAGE / NUMPAGES 中职国培心得体会.doc 中职国培心得领会 中职国培心得领会 (一) 我特别有幸的参加了 20 年度中等职业学校化工工艺专业骨干教师国家级培训班的学习， 到达了山西这座漂亮的城市。 光阴片刻即逝，培训学习靠近了结尾。 我迷恋这全部着百年历史的名校山西大学。 这短短三个月不论在学习上仍是生活上， 山西大学国家级职师资培训基地和山西大学化工学院为我们这些来自全国各地的中职老师所做的 工作和付出让我终生难忘。固然在山大的学习只有这短短的三个月，可在这里的学习生活的点点滴滴， 那些难忘的画面将深深的铭记在我 的记忆中。回忆着这段学习生活，我的心里充满的感人 ! 我有必需将这三个月的感觉写下来、记录下来与大家一同分享。 我的国培学习是从 20 年 3 月 18 日开始，第一阶段的学习任务是职业教课理论与教课方法的学习。它是由山西大学持续教育学院承 办。他们选派职业教育研究方面的专家和学者为我们授课。专家、教授们出色的解说和勤劳的付出， 让我们在短时间里对目前职业教育的发展、职业教育方面的最新理念有了迅速的提高。 在这一阶段的学习中，我的收获最大， 感觉也是最深。 我从事职教二十多年， 亲眼看到、亲身体验、亲身经历着我国职业教育在这几十年的迅速发展， 中职教育现阶段固然在数目上和规模上发展壮大， 但任职业学校教课和管理中也存在一些问题。 这都是我国职业教育发展迅猛， 而职业教育理论研究和配套政策置后及不完美所惹起的。 我们这些在教课第一线的工作的中职教师， 对与中职教育的现状领会最深。 我是带着一些问题困 惑和思虑来学习，希望能够经过系统的职业教育理论的学习来提高认识，解决疑难。 经过这一阶段的学习，我的最大收获是职教理论获得充分，职教理念获得更新，更重要的是在写作方法上有所感悟。 任职业教育理论学习中， 有幸听了南海老师的课， 并拜读了他的著作《职业教育的逻辑》一书，南海老师著作中前言里对南海老师写作方法的评论 -哲学价值的研究方法的逻辑，即应然实然误差原由对策。让我有所感悟，我是理工科身世，没有写作基础，没有系统的学过哲学，不知道哲学价值的研究方法。 从前写的文章不过出于一种的本能有感而发， 经过现象去看一些现实中存的一些问题去剖析、 去思虑、将领会写下来，而不知道为何要这么写。看到这句话，我有所感悟 . 经过两周系统的职业教育理论学习， 我的职业教育理论和看法获得大大提高。也对现阶段职业教育特别是中职教育现阶段存在的一些问题有了一些新的感悟和思虑。 我向来在思虑有关免学费政策与中职在校生流失有没关系 ?今年国家对中职学校的学生免学费政策扩大，九地中职全面免学费政策， 表面上看来惠及了中职学生， 有益于职业教育，但实质否则。我直觉这种做法， 国家是白投资了。 有了想法后，我立题想写《中职学生流失原由与对策》 。我查阅了好多这方面的资料，发现这方面的文章已有好多，并且已有定论。北京大学中国教育 财政科学研究所近期宣布了一期研究简报 《应放缓全面实行中等职业教育免费政策》。 该机构是教育政策领域的中心智囊机构， 常常受财政部拜托进行 教育财政方面的有关政策研究。结论是：免费教育的经济账：中职学 生流失率 13.82%。(21 世纪经济报导马晖北京报导 2012-05-1900:42:22 全国教育部门中职学校的 2010 级学生在 2010-2011 年时期总合流失 了 88 万人，流失率达到 13.82%。换句大白话来解说：国家掏钱让孩子们读中职，好多学生最后辍学了。 )我理解了，写这种文章，有时效性。哪为何国家要实行免学费政策 ?我带着这些问题，再读《职业教育的逻辑》 这本书，南海老师任职业教育的社会公益性上这方面已经讲的很理解。 国家实行免学费政策是有它的道理， 而要将这项工作做好，需要职教专家和特意的研究机构经过职业教育理论研究， 为政策的实行供给建讲和指导。 经过这件事深刻的理解了理论来自于实践，实践又指导理论 ;职业教育理论一定要有前瞻性、指导性。领会真是深刻。这更让我明确作为一名职业学校的教师一定不停的学习职业教育理论，更新教育理念，才能跟的上时代行进的步伐。 从 4 月 2 日起我们进入化学工艺专业知识与技术训练培训的学 习。 本部分培训以中等职业学校专业骨干教师国家级培训实行方案为依照，把专业基础教育课程培训列为中心内容，充足表现科学性、合理性、前瞻性和完好性特点， 以达到专业教育质量的标准化和规范化要求，培训内容共包含个十四个讲座和十四项实验实训。 它包含煤化工工艺及发展、精美化学品化学与工艺、高分子化学与工艺、化工 生产技术和工艺、化学化工前沿、化工实验等方面的内容。 山西大学化工学院针对化工工艺专业特点为我们安排各门课程， 为我们邀