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- 2021-11-11 发布于重庆
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24.4.2 圆锥的侧面积和全面积
课题 24.4.2 圆锥的侧面积和全面积
知识与技能:通过实物演示让学生知道圆锥的侧面展开图是扇形;知道圆锥各部分的
名称,能够计算圆锥的侧面积和全面积 .
三维 过程与方法:通过展开圆锥知道圆锥的全面积是扇形和底面圆形,通过制作圆锥,理
教学 解圆锥与扇形和圆之间的关系,进一步体会数学中的转化思想,培养学生动手操作能力和
分析问题解决问题的能力 .
目标
情感态度价值观:通过把圆锥展开和制作圆锥,理解事物之间的联系,激发学生动手
的欲望和积极思考的兴趣 .
教学重点 计算圆锥的侧面积和全面积 .
教学难点 圆锥侧面展开的扇形和底面圆之间有关元素的计算 .
解决方法
教学过程设计
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