九年级数学上册第二十一章一元二次方程21.2解一元二次方程21.2.1配方法第1课时教案新人教2.pdfVIP

真诚为您提供优质参考资料，若有不当之处，请指正。 配方法 教学设计 课 标 会用直接开平方法解一元二次方程 要 求 本小节的重点是讨论用配方法解一元二次方程，问题 1 是引例，列出一元二次方程 并不困难， 其目的是为了使学生直接想到用直接开平方法解方程， 教学时应让学生联系前 教 面的相关知识。 方程的解需要分类讨论。 这个过程直接利用平方根的意义就能完成， 简单 材 但反映本质， 在整个一元二次方程解法的讨论中具有奠基作用。 教学时要让学生先独立思 及 考完成，然后再交流，务必使学生牢固掌握。方程是对在项数上的推广，可以用直接开平 学 方法来解。 探究中的问题提醒学生对照解的过程， 是为了加强与已有解法的联系， 由此自 情 然地引出“降次