小班美术美丽的树林教案反思.docVIP

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  • 2021-11-08 发布于重庆
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PAGE PAGE 1 小班美术美丽的树林教案反思 小班美术美丽的树林教案反思主要包含了活动目标,活动准备,活动过程,活动反思等内容,引导幼儿观察春天的树木,初步了解春天树木的基本特征,学习拓印作画,感知多种材料拓印的不同效果,进一步激发幼儿对美术活动的兴趣,适合幼儿园老师们上小班美术活动课,快来看看美丽的树林教案吧。   活动目标:      1、引导幼儿观察春天的树木,初步了解春天树木的基本特征。       2、学习拓印作画,感知多种材料拓印的不同效果,进一步激发幼儿对美术活动的兴趣。     3、培养幼儿的欣赏能力。   4、培养幼儿的观察、操作、表达能力,提高幼儿的审美情趣及创新意识。   5、喜欢参加艺术活动,并能大胆地表现自己的情感和体验。     活动准备:   各种拓印材料若干      活动过程:      一、 观察春天的树木,感受春天树木的特征。      教师:现在是什么季节了?      对了,现在是春天,春姑娘来了,小草变绿了,小花也开了,我们来看看大树妈妈的树叶宝宝有没有回来?(幼儿自由观察)      教师:请小朋友说说这些树叶宝宝长在什么地方?是什么颜色的?有多少?它们有什么不一样的地方?(启发幼儿说出行状、大小、颜色的不同)     教师小结:小朋友看得真仔细,知道这些树叶宝宝的颜色和大小不一样,形状也不一样。大树妈妈和这么多可爱的树叶

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