小班美术萌萌的长颈鹿教案反思.docVIP

PAGE PAGE 1 小班美术萌萌的长颈鹿教案反思 这是小班美术萌萌的长颈鹿教案反思，是优秀的小班美术教案知识，供老师家长们参考学习。 活动设计： 背景小动物也是大自然中的一员，小朋友们要和小动物做朋友 活动目标： 1.培养学生在轻松、愉悦的氛围下，以看说画的形式，初步学画长颈鹿的基本特征及动态。 2.喜欢参加艺术活动，并能大胆的表现自己的情感和体验。 3.能大胆的运用贴纸和画笔的形式画出长颈鹿的基本特征。 活动重点：观察长颈鹿的基本特征并用画笔画出来 活动难点：引导学生大胆表达自己的情感和体验 活动准备：动画短片，ppt课件，贴纸，马克笔，双面胶，油画棒 活动过程： 一、导入过程师：小朋友们都喜欢看动画片么，生：喜欢，师：那今天我们一起看一个动画短片，看看动画片中讲了一个什么有趣的小故事呢？（播放短片）放完之后，师：动画片中有哪些小动物呢？生：河马和长劲鹿，师：哪河马和长颈鹿在干嘛呢？生：游泳，师：那它们在游泳池里面发生了什么有意思的小故事呢，哪位小朋友跟大家说说？学生说完，师：还有没有小朋友想和大家一起分享一下你看到的故事是怎么样的呢？学生说完，师：对，小朋友们讲的都特别棒，最后长颈鹿虽然脖子很长可是游泳池太高，河马又把梯子拿走了，长劲鹿是不是就上不来了呀，生：是，那今天我们就来看看这个萌萌可爱的长颈鹿，（打开ppt课件，展示第一页）小朋友们有没有见过长颈鹿呀，生：见