“双减”切实减轻学生过重课业负担的浅思考.docx

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“双减”切实减轻学生过重课业负担的浅思考 减负若不在制度上动刀动枪,单凭政策压力、理论灌输,哪怕是观念更新了,措施变化了,也是隔靴挠痒,是不可能从根本上改变的。——题记 教学质量是立校之本,而“轻负担高质量”是学校永恒追求的目标。让学生学得轻松、学得开心,让师生都能享受教育的幸福,是教育者们在努力追寻的理想境界。为此,我认为可以从以下几方面努力: (一)减少知识总量,注重发展学生特长 一个班级四五十个孩子就有四五十个未来,而我们常常却用一个未来要求所有学生,这种教育是可怕的,剥夺了孩子的憧憬和梦想。我们要用长远的眼光来看我们所从事的活生生的教育工作,要有一天从一堆沙土中淘出一粒金子的精神。学生

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