九年级数学上册4.4解直角三角形的应用第1课时与俯角、仰角有关的应用问题分层作业湘教版.pdfVIP

真诚为您提供优质参考资料，若有不当之处，请指正。 4.4 解直角三角形的应用 第 1 课时 与俯角、仰角有关的应用问题 1．[xx ·天津 ] 如图 4-4-6 ，甲、乙两座建筑物的水平距离 BC为 78 m，从甲的顶部 A 处测得乙 的顶部 D处的俯角为 48°，测得乙的底部 C 处的俯角为 58°. 求甲、乙建筑物的高度 AB和 DC.( 结 果取整数，参考数据： tan 48 °≈1.11 ，tan 58 °≈1.60) 图 4-4-6 2．[xx ·昆明 ] 小婷在放学路上，看到隧道上方有一块宣传“中国—南亚博览会”的竖直标语 牌 CD. 她在 A 点测得标语牌顶端 D 处的仰角为 42°，测得隧道底端 B 处的俯角为 30°(B，C，D在 同一条直线上 ) ， ＝10 m ，隧道高 6.5 m( 即 ＝6.5 m) ，求标语牌 的长． (