小学二年级数学《轻与重》教案范本三篇.docxVIP

— PAGE \* Arabic 1 — 小学二年级数学《轻与重》教案范本三篇  　　“轻与重”是一节贴近生活，非常有意思的课。下面就是给大家带来的小学二年级数学《轻与重》教案，欢迎大家阅读! 　　小学二年级数学《轻与重》教案范本一 　　教学目标： 　　认知目标 　　1. 通过实物的操作，让学生亲身体验并比较物体的轻与重。 　　2. 能用正确的语言描述物体的轻与重并进行比较。 　　能力目标 　　通过生活实践用自己的方法比较物体的轻重。 　　情感目标 　　通过学习、游戏、实践的过程激发学生从生活中发现数学问题的兴趣。 　　教学重点： 　　通过实践，用自己的方法比较得出物体的轻与重。 　　教学难点： 　　和生活相结合，选择合理的方法比较轻重。 　　教学过程： 　　一、情景导入 　　(一)比一比 　　师：小朋友，看看今天老师在讲台上都放了哪些物品啊?(生答) 　　师：现在谁能说出老师手里的这两样物品哪个重，哪个轻?(多媒体出示：苹果和气球;书和骰子)请同学们观察物体，告诉同桌的好朋友，谁重谁轻? 　　师：你们为什么能一下子判断出来呢? 　　小结：这是因为在平时生活中我们都拿过它们，所以可以直接凭生活经验用眼睛观察来进行判断。 　　(二)猜一猜 　　老