《黄河九曲——写事要有点波澜》教案.pdfVIP

《黄河九曲—— 写事要有点波澜》教案 尤溪一中蒋景亮 教学目标： 1、体会一波三折、回环曲折之美及其效果。 2、学习几种激发、造成曲折的方法。 课前准备： 1、你知道生活中哪些一波三折的故事？搜集一下。 2、你觉得怎样才能让文章一波三折？ 3、你觉得叙事波澜起伏会有什么效果？ 教学过程： 一、导入： 看过《三国演义》 ，我们不会对赤壁之战没有深刻印象。赤壁之战后，曹操率领着一百多人 在火海中仓皇逃窜，败走乌林。在乌林、葫芦口、华容道，他三次“仰而大笑不止” ，笑诸 葛亮、周瑜没有谋略， 不在这三处设下伏兵。 而在每次笑声还没有停止时， 分别杀出了赵云、 张飞和关羽，几乎把他活捉了， 吓得他魂飞魄散。 后来曹操死里逃生， 最后到了自己的地盘 南郡，本来可以大笑了，而这时又是“火把齐明，一簇人马拦路” ，曹操惊呼： “吾命休矣！” 却原来是曹洪。在南郡，曹洪为他摆酒压惊，他本应大笑，庆幸自己死里逃生，但他却