《金色的鱼钩》练习设计之二.pdfVIP

希望对您有所帮助，感谢下载与阅读！ 《金色的鱼钩》练习设计之二 导读： 一、给下面的词语选择正确的读音， 用 “√”标在后面。 1. 歼灭 pi ānmièqi ānmèiji ānmiè 2. 粗糙 cūzàozūcàoCūCāo 3. 闪烁 shǎnzhuòshǎngshòushǎnyàn 4. 作料 zuòli àozuóni àozuóli ào 5. 奇迹 qíj īqíj íqúj ī 6. 迷糊 mīhū míhú míhū 二、搭配词语 新鲜的身体喜出望外地咽着 斑白的情绪整夜整夜地不合眼 衰弱的光芒目不转睛地跑回来 低沉的毅力大口大口地看着 饱满的脸热气腾腾的草地 粗糙的声音无边无涯的山峰 金色的两鬓重重叠叠的老班长 惊人的手昏迷不醒的菜汤 严峻的鱼汤 三、给下面的句子加上恰当的关联词语。 1． （）全连数他岁数大，对大家又特别亲， （）大伙都叫他“老 班长”。 2．这汤（）没加作料，（）我们觉得没有比这更鲜美的了。 希望对您有所帮助，感谢下载与阅读！ 3．老班长对小梁说： “你（）知道了， （）不要再告诉别人了。 ” 4．指导员对老班长说：“（）多么艰苦，你（）要把他们带出 草地。” 5．（）我们找不到东西吃，（）无法走出这茫茫的草地。 四、把下列排列错乱的句子，按事情的发展顺序，连成一篇通顺 的短文 （）晚上，皇帝又叫继续读下去，读到一万六千五百字，才读到 正题。 （）读了一万六千字还听不出究竟说了些什么，尽是空话。 （）皇帝叫人读出来听听。 （）皇帝一怒之下，就叫人打了茹太素一顿。 （）茹太素是明代人。 （）皇帝后来说：“茹太素那篇意见书，如果开门见山地写，只 要五百字就行了，我打他，是因为空话太多。” （）有一次，他给皇帝写了一份有一万七千多字的意见书。 五、用对话形式写出下面这段话的内容（ 200 字） 晚饭以后，小华吵着要玩游戏机。爸爸让他做完作业再玩。小华 不干，还是吵着要玩。爸爸耐心地给他讲道理。小华一边听，一边插 嘴。后来，小华听了爸爸的话，表示今后一定要写完作业再玩。 ___________________________________________________________ ____________________________________ 希望对您有所帮助，感谢下载与阅读！ ___________________________________________________________ ____________________________________ ___________________________________________________________ ____________________________________ 感谢您的阅读，本文如对您有帮助，可下载编辑，谢谢