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- 2021-11-09 发布于四川
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教学目标:
读读﹒说说﹒写写儿童诗《风》教学设计
赖如花
通过读诗、赏诗感悟儿童诗歌朗朗上口、 布满童真、童趣的特点;
绽开丰富的想象,用富有诗意的语言表达风,写一首关于风的小诗;
能大胆地展现自己的诗歌;
教学预备:同学课前画一幅画《风》,多媒体资料教学过程:
一、课前导入(课件 1)
师:大家喜爱猜谜语吗?今日老师说个谜语大家猜猜, 怎么样? “禾苗见它弯腰,花儿见它点头,云儿见它让路,小树见它招手;”
生:是风;
一起来观赏一篇关于风的儿童诗, 师带着生朗诵叶圣陶的 《风》;
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